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艺术与传媒学部教学实习报告格式说明 为保证教学实习报告的完成质量，现将有关教学实习报告的要求规范如下： 一、实习报告的基本结构 1.前置部份：封面（以班为单位），具体见教学实习报告封面。 2.主体部份：正文（以人为单位），教学实习报告正文内容必须包含下面四个方面： （1）实习目的：言简意赅，点明主题。 （2）实习时间及地点：要求写明教学实习过程中各个时间及地点。 （3）实习内容及过程：这是重点。要求内容详实、层次清楚。 （4）实习总结及体会：这是精华。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受。 整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3000字。 二、实习报告文字编写格式和装订要求 1.实习报告以班级为单位装订成册。 2.实习报告页边距：上、左边距：25mm,下、右边距20mm。 3.字间距设置为“标准”。 4.行间距设置为“1.5倍行间距”。 5.字号设置为： 标题：宋体三号加粗； 正文一级标题：宋体四号加粗； 正文二级标题：宋体小四号加粗； 其余汉字均为宋体小四号； 正文中所有非汉字均为Times New Roman 体。 6、实习报告装订的顺序是：封面（A4底纹纸）、正文(A4打印纸，按学号排序)。 四、其他要求 实习报告的题目一律统一格式为：“关于在 的教学实习报告”。 艺术与传媒学部 教 学 实 习 报 告 课程名称： 首饰市场调研 时 间： 2010年12月中旬 地 点： 河南镇平 专 业： 珠宝首饰设计 班 级： 珠宝首饰设计*班 指导教师： * * 关于在河南镇平的教学实习报告 姓名：* * 学号：********** 一、实习目的 随着中国内地经济的高速发展，居民消费取向发生显着变化，人们逐渐把目光从日常必需品转向高档消费品，更多关注高附加值商品的保值与收藏，珠宝首饰就是其中之一。珠宝市场调研报告显示，2007年珠宝市场发展迅速，金银珠宝类零售额459.8亿元，较2006年增长，2003-2007的珠宝市场发展年均增幅达到。2010年，即今年中国珠宝市场发展保持旺盛的增长势头。据上海市黄金饰品行业协会消息，近年来，我国珠宝钻石消费需求增势明显，已成为亚洲最大的珠宝消费市场之一，仅钻石的年消费额就高达11亿美元。随着珠宝钻石消费的不断升温，珠宝市场的规模日趋扩大，仅上海一地就有300多家珠宝经销企业，对珠宝检验、鉴定、评估专业人才的需求也水涨船高。随着人们生活水平的提高，对珠宝饰品的需求与日俱增，珠宝首饰正成为继住房、汽车之后的又一消费热点。于是，国内外珠宝供应商不断增多，市场竞争日益激烈，从先期鉴别、设计制作，到后期的销售、评估等环节的珠宝人才全面紧缺，有丰富行业经验和较高技术水平的从业人士非常抢手。以上海为例，目前上海地区具有珠宝鉴定证书的专业人员不过数百人，珠宝鉴定方面的老专家仅为十余人，具有国际水准的高级珠宝鉴定、顾问人才更是“一将难求”。 珠宝鉴定、评估及商贸是十分强调经验和技能的工作，既需要多方面的专业知识，更需要在实践中积累专业技能。尤其是珠宝评估行业，特点是“姜是老的辣”，这个工作绝对是凭经验“吃饭”。在典当行与拍卖行，对于金、铜、白银、白金以及钻石等等物品，几十年经验的“老法师”用手掂一掂就可知几分；对于红色玻璃和红色宝石，他们凭借手感便可以分辨出真伪。不过，有些真品还必须依靠专门的仪器设备来帮助辨别。正因为如此，这个行业的入行门槛较高，对从业人员的专业要求相当严格，尽管可通过相关培训掌握一些专业知识，但在技能和经验上往往比较薄弱。因此，拿到资格证书只能表明你有了“敲门砖”，要想有所成就，关键还是要持续学习，多积累经验。一名成熟珠宝鉴定人才的成长期相对较长，需要经过长期的实践打磨，不是大学毕业或者参加一两个培训就能成为鉴定师的。与珠宝评估相比，对于问你所学的珠宝设计的要求要低一些，一般要求具有一定的美术基础，对美学有所研究，具有时尚创新能力，因此更适合我们这些年轻时尚一族。 但是又随着生活条件及个人品味的提高，我们要从各方面来了解不同人对于珠宝样式和形态的不同看法，从而现在更多的接触不同阶层的人士。最后设计出既带有自己风格和想法又符合更多人眼光的珠宝。所以我班决定以团队组织的形式去不同的地方学习，最后由常业斐，田玉苗和我决定去河南南阳。 二、实习时间及地点 2010年12月10日——12月15日：河南省南阳镇平县 三、实习内容及过程 2010年12月9日晚上，我们三个人坐这去河南郑州的火车，凌晨五点我们来到了河南郑