2015高考历史（全国通用）二轮专题复习热点聚焦检测：专题6　20世纪上半期的世界与中国的新民主主义革命2.docVIP

专题6　20世纪上半期的世界与中国的新民主主义革命2 一、选择题 1. [2014·辽宁五校第一协作体联考]瞿秋白在1921年5月1日的日记中写道：“回忆二三月间，我到俄国人家里，那冷淡枯寂的生活，黑面包是常餐便饭的唯一食品。……现在丰富多了，可非得有钱不可，市场物价因投机商人之故很不稳。”材料描述的前后情形的变化，主要反映了苏俄实施(　　) A. 工业化方针　　　　 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业集体化运动 [解析]　本题考查苏俄的新经济政策实施前后的有关情况。由“1921年”“俄国”“投机商人”等可推理出瞿秋白在俄国时正好处于新经济政策的实施阶段，答案为C。 [答案]　C 2. [2014·厦门高三质检]“内战结束后列宁立刻决定，推迟建立共产主义的尝试。”为此，布尔什维克党提出(　　) A. “全部政权归苏维埃” B. “贯彻对基本食品的国家垄断，严禁私人贸易” C. “完成纳税义务以后的全部粮食，归土地耕作者自行支配” D. “在较高的技术和农业集体化的基础上促进农业的改造” [解析]　本题考查新经济政策。战时共产主义政策具有“战时性”“共产主义”两大特色。“推迟建立共产主义的尝试”即停止实行战时共产主义政策，实行新经济政策。A项是列宁在“四月提纲”中提出的，可以排除；B项为战时共产主义政策的内容，可以排除；C项为新经济政策中的粮食税政策，符合题意；D项为斯大林推行的农业集体化政策，可以排除。 [答案]　C 3. [2014·广州毕业班综合测试(一)]列宁说：“政治事态总是非常错综复杂的。它好比一条链子，你要抓住整条链子，就必须抓住主要环节。”他认为1921年的主要环节是实行有秩序的退却。能体现这一思想的措施是(　　) A. 实行大中小企业全部国有化 B. 恢复货币流通和商品交换 C. 推行农业集体化运动 D. 扩大国营农场的自主权 [解析]　本题考查新经济政策。由“1921年”“退却”可知，材料反映的是新经济政策，而恢复货币流通和商品交换属于新经济政策的内容，故选B项。A项是战时共产主义政策的内容；C项是苏联工业化时期的农业政策；D项是二战后苏联经济改革的内容。 [答案]　B 4. [2014·合肥质检一]某学者把苏联(俄)20世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，依次是“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”。其中“回归理想的实验”应指(　　) A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 赫鲁晓夫改革 D. 斯大林模式 [解析]　本题考查苏联的社会主义建设。把苏联(俄)20世纪二三十年代的经济政策与“三个实验”相对应分别指战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式。由此可知，D项符合题意。 [答案]　D 5. [2014·淮坊联考]布哈林1928年写道：“为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等需求的相应货币，而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用 未来的砖头，建造现实的工厂 。”他认为苏联(　　) A. 工业化取得了巨大的成就 B. 工业化建设要遵循规律 C. 经济建设应强化资本积累 D. 商品供求关系已经失衡 [解析]　本题考查苏联的社会主义建设。据材料中“未来”和“现实”等信息，可知布哈林要求在工业化建设中应遵循客观规律，所以符合题意的是B项；其他选项不能体现材料中的观点，所以错误。 [答案]　B 6. [2014·广西四市联合调研]“务实的列宁认识到让步是不可避免的……不过，列宁仍然设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的 制高点 。”对此，最准确的理解是(　　) A. 战时共产主义政策实行了高度集中的管理模式，巩固了苏维埃政权 B. 新经济政策在掌握经济命脉的基础上，对生产关系做了适度调整 C. 战时共产主义政策在实现土地公有的同时，做出了一定程度的“让步” D. 新经济政策实现了生产资料公有化，从而巩固了苏维埃政权 [解析]　本题考查苏俄的新经济政策。由所学知识可知，新经济政策“新”在利用商品和货币关系恢复、发展经济，部分允许私人资本主义的发展，这就是列宁眼中的“让步”，这显然是对生产关系的调整；从材料中“国家控制了土地所有权”和“制高点”等关键信息可知，新经济政策是在苏俄控制了国家经济命脉的前提下实施的，因此B项符合题意。 [答案]　B 7. [2014·温州高三第一次适应性测试]以下为国际工人运动整体发展的示意图，数字处应填入的对应内容分别是(　　) A. 理论到实践、一国到多国、空想到科学 B. 空想到科学、理论到实践、一国到多国 C. 理论到实践、空想到科学、一国到多国 D. 空想到科学、一国到多国、理论到实践 [解析]　本题考查社会主义运动的有关内容。本题解题的关键是通过题干中的时间轴与