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《五年级家长会讲话稿7
在五年级家长会上的讲话
各位家长:
晚上好。请允许我代表五年级部对各位家长来参加我们的家长学校活动表示热烈的欢迎!你们的到来传达了这样一个信息,就是你们对自己的子女的重视,对学校工作的支持。秋学期开学20多天,我们就紧锣密鼓地安排召开今天的会议,表明了学校对五年级部的重视,以及召开家长会的必要。
前些日子,我陆续接待了一些家长的来访,在和他们的交流中,我听到了这样一些信息:上五年级学生比以前紧张了,学习的节奏加快了,甚至有一些陪读的家长感到身心疲惫,进而无所适从。
我要告诉大家的,出现这样的现象是很正常的,这很大程度上与你的小孩所处的学段有密切的关系。五年级是小学高段的起始年级,抓好高段年级起始阶段的学习,对于高质量地完成小学的学业,顺利地升入初中有着非常重要的意义。如果这一阶段稍微松一松,学习的节奏不加快,那么到了六年级,不少学生在学习上就会力不从心,就会掉队,就会影响初中的升学。
那么这一阶段,我们家长要做些什么呢?
我想,首先要重视学生良好行为习惯的巩固和养成。习惯决定一切,这是多少家长都懂的道理。培养学生良好的道德习惯、学习习惯和生活习惯,有利于促进他们健全人格的发展;培养学生良好的个性心理品质,有利于促进他们智力发展;培养学生自强、自立、自我教育的能力,有利于促进他们坚强意志品质的形成。这些习惯包括遵规守纪的习惯、文明礼仪的习惯、卫生健康的习惯、锻炼身体的习惯、勤奋学习的习惯、课外阅读的习惯、勤俭节约的习惯、自立自强的习惯、热爱劳动的习惯、诚实守信的习惯、团结友爱的习惯等等。我们家长不妨扪心自问,我的小孩在上述12个基本的行为习惯中,那些已经做得很优秀,那些已经达标,那些问题比较大。对于已经养成的好的行为习惯要巩固,孩子身上暴露出来的坏习惯要在家长的帮助下下一番大力气改正。坏习惯养成容易,根除很难,这就是我强调下大力气、下一番功夫的的原因,也是决定我们在座的各位家长的孩子前途和命运的大事。来不得半点迁就。对坏习惯迁就,就是放纵自己的孩子,后果就是毁掉孩子,毁掉自己后半生的幸福。在我们身边就有许多这样的案例,触目惊心,教训深刻。
其次,要多关注自己的子女,多沟通多交流,重视孩子的身心健康,让孩子快乐学习。
我给大家讲一个故事,有个母亲和女儿在逛商场,正当妈妈逛的很愉快时,孩子却哭喊着非要出去,这位母亲怎么也不理解孩子的心理,说:“你怎么回事?逛商场多好啊,花花绿绿的,这孩子真不懂事。”可当她蹲下系鞋带时,才发现从孩子的角度看到的不是色采斑斓的世界,而是大人们的脚和腿。于是她明白了孩子到底为什么会这样,她抱起孩子走了出去。
我想,我们是否也应该蹲下来,从孩子的角度真实的重新审视一下孩子周围的世界,他们到底需要的是什么,他们追求的又是什么?
孩子在学校学习怎么样,他身边都有哪些交往过密的朋友,你观察了吗?孩子每天放学后回来,问孩子的第一句话是什么……我想不外乎是:“作业多吗?做完了吗?”“今天挨批了吗?”“今天老师表扬你了吗?”好象孩子就是学习的机器。
有多少家长关心孩子的身心呢?关心他们的健康成长了呢?你是否问过孩子;“孩子,你今天快乐吗?有什么心烦的事吗,说给妈妈听,好吗?”学习使孩子失去了自由,失去了孩子玩的天性,快乐从何而来呢?没有丝毫快乐的生活又有什么意思呢?
孩子是人,他们有思想有个性,有喜怒哀乐啊,他们是有感情的,也希望被人关心被人理解,向人倾诉的。关心他们的情感,态度价值观,才是从成人的角度出发啊。希望家长们从今天开始真正的关心孩子的成长,关心一下,他们快乐吗?
的确,我们不少家长由于工作或者自己事业的原因,与孩子沟通交流的时间越来越少,孩子的烦恼他没时间倾听,孩子的渴望无人诉说,这样的孩子能健康成长吗?孩子只能孤独、自闭,孩子只能对家长敬而远之,你说的话他能听吗?
所以,无论工作多忙,一天下来多累,都应该蹲下身子,把自己放在孩子的朋友地位,聊聊天,谈谈心,孩子自然和你亲近,孩子自然会听你的话,孩子的品行自然不会出什么大的问题。
第三,要给自己的孩子准确的定位。
我们家长要树立这样的理念:适合我的孩子的教育方法才是最好的,我的孩子能够实现的目标就是最佳目标。
因此,不要以成绩论英雄。由于种种原因,学生的成绩有好有坏,就个人而言,有时发挥好一点,有时发挥差一点,但我们不能只看成绩来判断孩子的好坏。我们要去发现孩子身上的闪光点,及时去表扬。增强他们做人做事的积极性。有的孩子学习好,有的孩子体育好,有的孩子品德好,有的孩子文艺有天赋,所以我们不能把孩子一棍子打死。也许,现在学习不怎么样的,走出社会不一定过的不好,说不定会成为国家某一领域的精英呢。
所以,我希望家长们从今天开始多去观察孩子,多去与他们交流,用欣赏的眼光重新去认识孩子,捕捉他们身上的闪光点,并给予鼓励表扬,你会发现自己的孩子原来是这样的可爱。我想
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