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《临床医学概论》教学大纲
课程编号: 15
课程类型:必修课 / 专业课
总学时:106 理论学时:98 实验(实训)学时:8
适用专业:药学专业 三年制高职高专
一、课程定位
《》是职业教育专业的一门重要的课程。通过本课程的学习,使学对疾病的发生、发展基本规律、临床上疾病的诊断基本知识、技能以及思维方法有一定了解,对临床各科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查有一概要认识,提高学生学习该门课程的兴趣,为后期专业知识学习和专业技能培养奠定基础。培养良好职业道德,严谨求实的科学态度,严谨细致的学风,理论联系实际的学习方法。本教材供专业使用,在教学过程中,根据专业的要求,以“必需、够用”的原则选择教学内容。采取讲授、自学、讨论等教学方法,按理论联系实际和循序渐进的原则来组织教学。《》《》《》《》《》《》《》在对各章节的编写中,根据专业的培养目标主要对常见病、多发病诊的基础理论、基本知识和基本技能,结合专业特点和要求作了较系统而有重点的介绍。以有助于学生全面掌握专业知识,提高实际工作能力。
二、课程基本目标
(一)知识目标
(1)学会常见病、多发病的治疗。
(2)识别常见病、多发病的临床表现。
(3)了解常见病、多发病的病因、发病机制和诊断。
(二)职业技能目标
(1)能够熟练把握对常见病、多发病的药物治疗。
(2)能获取常见病、多发病病人的病情变化的信息和对药物治疗反应进行观察和初步分析处理。
(3)具备对常见病、常见药物的临床合理用药提供咨询服务的能力。
(4)熟悉药事管理法规、政策和营销的基本知识,为患者的健康服务。
(三)职业素质养成目标
(1)通过对疾病的认识,初步养成自觉地关心、爱护、尊重病人,全心全意为病人服务的观念与行为意识,树立时间就是生命的观念。
(2)养成自觉按照药品管理的有关要求,认真、热情、主动地执行工作职责,具有反应敏捷、严谨、细致的工作作风。
(3)通过对实践的认识,建立医学的“洁净”观,爱岗敬业。
(4)建立与他人配合工作的团队意识,具有协作精神。
(5)具有自觉爱护器械、仪器和设备的观念。
(6)有学习、尝试临床药学新理论、新方法和新技术的创新意识。
(四)职业技能证书考核要求
(1)学生1年,可以参加药士资格考试取得药士资格证;从事本专业技术工作满3年可以参加药师资格考试取得药师资格证。
三、学时分配
序号 单元(或章节) 总学时 理论学时 实验(实训)学时 1 诊断学 12 12 0 2 内科学 56 52 4 3 外科学 20 16 4 4 妇产科学 8 6 2 5 儿科学 8 8 0 6 五官科学 4 4 0 合计 106 98 8
四、理论与实践教学的总体内容及安排
序号 单元(或章节) 教学内容及要求 课型 学时 1 第一章生长发育 一、了解小儿生长发育的规律因素。 小儿生长发育的各项具体指标。 2
序号 单元(或章节) 教学内容及要求 课型 学时 2 第二章
新生儿黄疸 一、了解新生儿胆红素代谢的特点。生理性黄疸的特点。病理性黄疸。 2 3 第三章
小儿肺炎 一、了解小儿呼吸系统解剖生理特点。小儿肺炎的分类。小儿肺炎的病因临床表现治疗。 2 4 第四章
小儿腹泻 一、列举小儿腹泻的病因临床表现。治疗。本病的预防。 2 5 第十八章
妇产科疾病 一、流产
(一)确定不同流产类型的治疗原则及处理。
(二)知道流产的类型、临床表现及诊断。
(三)描述流产的概念,病因。
列出异位妊娠的分类、描述输卵管妊娠的病因、病理变化。 理论 1 二、异位妊娠
(一)知道输卵管妊娠的临床表现及诊断。
(二)确定输卵管妊娠的治疗原则及处理。 理论 1
序号 单元(或章节) 教学内容及要求 课型 学时 5 第十八章
妇产科疾病 二、女性生殖系统炎症
(一)确定阴道炎的防治。
确定慢性宫颈炎的防治。
(二)理解女性生殖系统的自然防御机制。比较阴道炎的临床表现及诊断。解释慢性宫颈炎的病理,临床表现及诊断。
(三)熟悉阴道炎的病因及传播途径;了解慢性宫颈炎的病因。 理论 2 三、女性生殖器官肿瘤
(一)确定宫颈癌的防治;确定子宫肌瘤的防治。
(二)理解宫颈癌的临床表现、早期诊断方法。比较子宫肌瘤的类型、临床表现及诊断方法。
(三)了解宫颈癌的病因、病理、转移途径及临床分期。了解子宫肌瘤的病因、病理。
理论 2 6 第二十五章
眼科疾病 一、结膜疾病
(一)学会急性结膜炎、沙眼的治疗。
(二)识别急性结膜炎、沙眼的临床表现
(三)了解急性结膜炎、沙眼的病因 理论课 0.5 二、角膜疾病
(一)学会细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、真菌性角膜炎的
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