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北京大学社会学系社会工作专业本科必修课 社会个案工作 (2005-2006第二学期) 课程目标： 认识社会个案工作的本质，使学生掌握个案工作的一般理论及其发展。 介绍三种个案工作实施的基本理论模式：精神分析理论和精神分析疗法、行为主义理论和行为疗法、人本中心理论和人本中心疗法。掌握这三种个案工作的理论基础和价值取向。 学习社会个案工作的“心理--社会”疗法及在个案实务中的应用。 学习和讨论个案工作实务中的价值及矛盾冲突。 学习和讨论助人关系的核心条件。 认识社会个案工作是一有计划变迁的过程。 认识、辩别和讨论社会个案工作者的不同角色。 学习个案工作的介入技巧及在助人过程中的运用。 提高在助人过程中对应用“自我” 的意识，认识其重要性。 学习方式 老师课堂讲授，案例分析结合。 (2) 学生进行课堂案例分析、技巧练习和角色扮演。 学习要求 (1) 要求学生积极参与课堂讨论、案例分析和角色扮演。 (2) 交一篇学期作业/读书心得(老师指定书籍)，内容是结合所读书籍、个人反思、个人成长经验、实务工作经验或案例写出心得 课程评估方法 采用闭卷考试方法，考试内容包括： 理论和概念 案例分析 技巧运用 课程参考书： 周永新主编(1994)。《社会工作学新论》第6、7章。香港：商务印书馆。 王思斌主编(1999)。《社会工作概论》第5章。北京：高等教育出版社。 欧泽光