《乡村少年宫美术活动实施方案.docVIP

神福港少年宫美术社团 （2013下——2014）活动实施方案 指导思想 为了促进城乡教育均衡发展，让广大未成年孩子享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色活动，以动手动脑为主要手段，引导学生积极参加丰富多彩的的美术教育活动，陶冶学生的情操，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和创新意识，达到促进学生个性的形成和全面发展的目标。 学龄阶段的划分 小学组（6年级） 中学组（7——8年级） 以下美术活动项目，教师可根据学生不同年龄特点的实际情况加以调整使用。 项目设置： 1.分设项目：水粉画、彩色铅笔画、油画棒画、线描、素描、速写等； 2.分设项目：手工制作、剪贴画、剪纸等； 活动时间 周三、周五下午大课间后为少年宫美术活动时间。 活动内容 小学六年级的学生早期仅仅是对绘画活动过程感兴趣，他们从绘画活动过程、本身得到快乐，得到满足，小学中低年级觉得作画是一种借助画笔为媒介的游戏活动。所以在设立项目上要抓住小学生的这个特点，使儿童从中得到乐趣。 1.儿童画：认识色彩、学习色彩搭配；简笔画：简单的造型训练；命题创作。 2.工艺 工艺制作内容丰富、形式多样，可以培养学生的形象思维能力，审美能力，动手能力，创造能力。泥工、手工制作、剪纸、剪贴画都是方便又不错的选择。 小学中低年级的学生，随着知识的增长，认识能力的提高，在绘画方面开始有了初步的写实倾向，力求较真实的描绘各种形象，但是他们的心理发展水平，无论是观察能力、分析判断能力都不能使他们正确的理解某些较复杂的事物。因此，我们灵活运用以下这些项目。 3.素描、速写、钢笔画 （1）静物、人物、风景写生；（2）命题创作；（3）作品展示； 初中七八九年级： 第二课堂是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术小组，我们必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。想将美术二课堂办的有声有色，我认为该从以下几方面去着手。 一、 组织健全美术小组 美术小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次美术小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。我将精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证美术小组的深度、广度和力度。 二 、具体计划小组活动内容 1、使学生了解一些基础的美术知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、学习素描-石膏几何形体绘画技法）。 2、以绘画为主，以剪纸为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进行剪纸教学，训练学生的动手能力和造型能力。 三、举行绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。?? 开展美术小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，我将尽最大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将第二课堂美术小组开展得丰富多彩、富有特色。 2013年9月21日 神福港中学乡村少年宫活动安排表2013—2014学年度 第2周 铅笔素描（临摹） 美术活动室 第3周 铅笔素描（临摹） 美术活动室 第4周 手工——剪纸 美术活动室 第5周 手工——剪纸 美术活动室 第7周 手工——树叶粘贴画 美术活动室 第8周 手工——树叶粘贴画 美术活动室 第9周 素描静物写生 美术活动室 第10周 素描静物写生 美术活动室 第11周 素描静物写生 美术活动室 第12周 水彩画（临摹） 美术活动室 第13周 水彩画（临摹） 美术活动室 第14周 水彩画（写生） 美术活动室 第15周 水彩画（写生） 美术活动室 第16周 铅笔素描风景 美术活动室 第17周 铅笔素描风景 美术活动室 第18周 数码摄影（风景） 美术活动室 ——中学少年宫美术组 2013年9月21日 神福港中学乡村少年宫 美术小组活动记录表 活动名称：绘画 指导教师： 活动时间： 年 月 日 学生姓名 活动地点 美术活动室 活 动 过 程 感受水粉画 1、出示作品：水粉画、水彩画特征明显的两幅作品2、动手实践感受水粉画与水彩画的差异，形成直接体验。 3、欣赏名作，强化对水粉画艺术特点的理解。 三原色一、组织教学:检查学生用具准备情况。二、导入新课。三，讲授新课:(一)认识三原色二)师示范三原色，师在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调配过程，边调边填。四、课堂练习五、讲评作业。色彩三要素1、小故事引题，激发学习兴趣。通过课件演示色彩三要素的定义。一起接受