六年级语文2剖析.doc

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六年级语文2剖析

六年级语文复习题3 第一部分:积累运用。(30分) 一、读句子,用“ ”给加点字选择正确的读音。3分 1.火神肆虐(lüè nüè)的热浪已夹杂着蚂蚁被焚(fén féng)烧的焦臭气味。 2.每次放掉洗澡水时,水的漩(xuàn xuán)涡总是朝逆时针方向旋(xuàn xuán)转的。 3.使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅(mèi wèi)力。 二、判断下列说法是否正确,在正确的后面打“√”。2分 1.“发扬”的“扬”共7画。 ( ) 2.“目”是全包围结构的字。 ( ) 3.“乃”和“及”的第一笔都是“丿”。( ) 4.“凹”和“凸”两个字都是5画。 ( ) 三、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )2分 1.这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直 。 2.有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ,这种是错误观点。 A、不言而喻 不学无术 B、不可思议 不务正业 C、不可思议 不学无术 D、不言而喻 不务正业 四、下面语言不得体的一项是( )2分 A、“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语) B、“教育最大的成功是让学生学会学习”(学校标语) C、“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语) D、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(马路旁标语) 五、选择正确的答案填在括号里。2分 1.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是( ) A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 2.选择下列关联词语填入下列一段话里,答案正确的一组是( ) ①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都…… ( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。 A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ② 六、下面各句都运用了夸张,请指出它们各属于哪一种。4分 A、扩大夸张 B、缩小夸张 C、超前夸张 1.白发三千丈,缘愁似个长。 ( ) 2.山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。 ( ) 3.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢? ( ) 4.看着这绿油油的麦苗,我就嗅出了白面馍馍的香味来了。 ( ) 七、读下面的句子,选择正确成语填空。2分 众志成城 举不胜数 争先恐后 全力以赴 团结一心 络绎不绝 4月14日07:24分,海南省玉树县发生里氏7.1级地震。胡锦涛主席,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数万大军,( ),从空中,陆上,水上向灾区集结。在医院,义务献血的人( );在学校,自愿捐款的人( )。在海外,华人、华侨也纷纷( )向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们( )、( ),中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。现在,灾区人民已在废墟上重建起家园。 八、下文两处横线上应填的句子最恰当的一项是 ( )2分 秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,______ 。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,_____。 A.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长 B.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 C.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 D.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长 九、按课文内容或原文填空。9分 1.在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢?只有 罢了,只有 罢了……我 来到这世界,转眼间也将 的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走 啊? 《匆匆》 2.这首托物言志诗 。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。请你写一句这首诗你最喜欢的句子: ,

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