人教版小学三年级上册分数的简单应用例1浅析.pptVIP

人教版三年级数学上册 分数的简单应用 你能用分数表示涂色 部分吗？ 1 4 结合图说一说这个分数 所表示的意义。 1 4 例1. 1. 自主观察，汇报交流。 2. 问题：是平均分吗？是把谁平均分成3份？ 自主探究，学习新知 把6个苹果看成一个整体， 把它平均分成3份。 1份苹果是总数的 1 3 2份苹果是总数的 2 3 我们不仅可以把一个完整的物体或者 图形看成一个整体平均分，也可以把 几个物体看成一个整体平均分。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一个物体 一种图形 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” “1” “1” 单位：“1” 每个茶杯是这套 茶杯的 。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒 月饼的 。 ( ) ( ) 1 8 1 3 每袋粽子是这些粽子的 。 ( ) ( ) 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。 ( ) ( ) 1 4 1 6 用分数表示涂色部分 按要求涂色。 2 3 涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。 1 3 ( ) ( ) 涂上绿色，其余的 涂上你喜欢的颜色。 1 2 ( ) ( ) 1 2 说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？ 用分数表示下面各图的涂色部分。 课本练习题 1 4 1 2 2 3 1. 有9个 ，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。 1 3 2 3 有10根小棒，取出它的 。 2 5 有18根小棒，取出它的 ， 是多少根？ 1 3 你是怎样做的？到前面用 小棒摆一摆。