函数表示法(平行班)剖析.ppt

1.提问：函数的概念？函数的三要素？ 2.讨论：初中所学习的函数三种表示方法？ 试举出日常生活中的例子说明. 一、引入 3、列 表 法，就是列出表格来表示两个变量间的对应关系( 1.2.1的实例3）。 2、图 像 法，就是用图像表示两个变量的对应关系( 1.2.1的实例2）。 函数的表示法 1、解 析 法 ，就是用数学表达式表示两个变量间的对应关系( 1.2.1的实例1）。 例1、某种笔记本的单价是5元，买 个笔记本需要y元。试用函数的三种表示法表示函数y=f(x) . 解：这个函数的定义域是数集 {1,2,3,4,5}. 用解析法可将函数y=f(x)表示为 用列表法可将函数y=f(x)表示为 笔记本数x 钱数y 1 5 2 3 4 10 15 20 5 25 用图象法可将y=f(x)表示为下图： y x 1 4 5 2 3 20 5 25 15 10 0 比较函数的三种表示方法，它们各自的优点是什么？所有的函数都能用解析法表示吗？ 解析法有两个优点：1、简明；2、给自变量可求函数值。 图象法的优点：直观形象，反映变化趋势。 列表法的优点：不需要计算就可以直接看出与自变量的值所对应的函数值。 并不是所有的函数都能用解析法表示。 例2、下表是某校高一（1）班三名同学在高一学年六次