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《信息化发展计划

三号小学教育信息化发展工作计划 2013年8月25日 一、指导思想 教育信息化为教育教学服务,推进教育现代化,以现代教育技术为依托,以提高教师素质和改善办学条件为保障,全面推进学校教育信息化的发展。 二、工作目标 做好信息资源建设和教师技术培训工作,充分利用教育信息网的信息资源,使教育网络真正服务于教育、研究和管理,促进教育教学改革,提高教学质量,努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化的领头羊。 工作要点: 1、健全学校信息化领导和管理机构。 2、进一步搞好学校网站建设。 3、推进学校办公自动化。 4、继续完善校园网络建设。 5、教师信息技术培训工作。 6、做好信息资源建设工作 三、具体工作和任务 1、建立校长牵头的信息化推进领导小组。健全组织机构,明确责任分工,设立学校信息化主管,全面保障学校教育信息化建设工作的正常推进。建立典型应用的推进机制。落实以校领导为管理主体,以学校网管、计算机教师为技术支撑、学科骨干教师为应用核心的运行机制,保障各项应用的顺利开展。 2、加强信息技术培训与考核工作。对教师进行信息技术和网络技术进行培训,要求所有教师人人学会正确上网、掌握基本的网络知识、学会简单的多媒体课件制作。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应素质教育要求的高素质教师队伍。 3、进一步推动上海小学教育信息化的建设,建立一个良好的信息技术教育氛围,推动学校信息技术教育的开展,根据提高一步、发展一步,滚动发展的原则,合理配置设备。把推进教育信息化进程作为实现学校教育现代化的重要突破口。 4、积极发挥教育网络作用,不断充实并充分利用网上教育资源,完善学校网站,有计划地开展教师技能培训,增加必要的教学资料、软件,研制、开发适合教师自身特点的软件,带动和促进信息技术教学的开展,进一步加快学校办公自动化进程,提高学校管理水平。 5、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍,投入培训经费,增强培训力度,教育技术骨干队伍要进一步提高认识,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。 6、加快现代教育技术手段的应用。积极推进运用现代信息技术手段整全学科教育,应用网络技术培养学生自主学习,探索学习和研究学习的能力;教师开设示范课、探索课、公开课都要适当运用现代教育信息技术手段,积极推动现代教育技术进入课堂,加大现代教育技术在教学中的应用力度。 7、继续加强对计算机网络教室、电子阅览室、多媒体教室等各专用教室的使用管理,使现代教育设备得到最大限度的发挥。进一步强化设备管理,建立健全关于仪器设备的作用、维护和保养制度,加强对仪器、设备的作用监督和科学管理,极大限度地提高现有设备的使用率。完善电教管理的规章制度,制定各类电教规章制度,如《校园网使用制度》、《多媒体教室使用制度》、《电子阅览室使用制度》等,加强制度的落实与检查。 8、强化电教考核 考核工作也是信息化工作的一个重要方面。为了促进教职工的工作积极性,形成激励机制,我们要制定信息化考核内容。与学期效益奖挂钩,如教师课件制作、教师主页制作,进行质和量的评比,按其高低进行发奖,我们还要进行信息技术设备保管奖的评比,鼓励教师们爱护公物。 三号小学教育信息化发展工作计划 2014年2月25日 为了推进我校的教育信息化应用进程,探索信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用模式,不断提高信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用水平,发挥网络沟通交流、信息传递、资源共享等功能,向外界展示我校良好的校容校貌,结合实际,特学校信息化应用推进工作制定如下计划: 一、指导思想: 根据教育局有关要求和全面提升教育信息应用水平,进一步推进教师教育改革创新,以信息化带动教师教育现代化,从未来发展的战略高度充分认识教育信息化的重要性和紧迫性,勤于进取,勇于开拓,努力优化校园的信息化建设,积极地将现代教育技术应用于教育教学与学校各项管理的改革实践之中,努力构建信息化教育教学和管理新模式。 二、工作目标: 1、加强制度建设,提高学校信息技术的管理水平。成立教育信息化组织领导小组,建立信息技术管理及应用的工作推进机制,制定学校教育信息化应用推进方案,完善信息技术管理的相关规章制度,促进学校信息技术设施的规范管理,保障学校各项信息技术应用的探索与实践。 2、信息化常规工作的管理。定期对学校各终端设备(计算机、)、校园局域网进行随时检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态,为学校的正常教学工作提供了保障。 3、整合学校现有教学资源,打造数字化教学平台,为学校教育教学提供切实有效的信息化环境,为未来教育信息化打基础。 4、根据学校内

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