新(【2013111号】农村教师语数外通识方案.docVIP

2013年哈尔滨市农村教师远程通识培训实施方案 为贯彻国家、省、市教育工作会议精神，全面落实教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》，进一步实施“农村教师有效课堂能力建设项目”，提升广大农村贫困地区教师的整体素质，加快农村教师专业成长进程，提高农村教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院决定继续实施新一轮农村贫困地区中小学教师免费培训。（网址）为顺利完成本次培训任务，结合我市农村教师的实际状况，特制定本方案。 一、培训目标 1、通过培训进一步深化农村教师对新课标的理解和把握，拉动教师新课程理念向教育教学实践、教学研究、教师岗位能力的转化，解决农村教师在新课程实践中存在的难点、困惑等问题。 2、通过培训加深农村教师对有效课堂构建的认识和理解，掌握构建有效课堂教学的途径与方法以及构建有效课堂教学的行为模式，以此提高农村教师的课程执行能力，提升农村教师的课程实施能力。 二、培训对象 哈市宾县、方正、通河、依兰、延寿、木兰、双城、五常、尚志、延寿十县（市）农村初中、小学（语文、数学、英语）教师，共7419人。 三、培训内容 （一）课程学习 培训课程主要包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个纬度的课程资源供参训教师选择。 中学必修课程表 项目名称 维度 专题 学时 主讲教师 哈尔滨市中学教师远程通识培训 专业理念与师德 《中学教师专业标准（试行）》解读 3 曾晓东 师德微型案例 2 苏小平 专业知识 课程标准的基本精神与有效教学 3 余文森 中小学生创新素质培养的基本原理、策略与方法 2 温恒福 备注 必修课程10学时 小学必修课程表 项目名称 纬度 专题 学时 主讲教师 哈尔滨市小学教师远程通识培训 专业理念与师德 《小学教师专业标准（试行）》解读 3 曾晓东 师德微型案例 2 苏小平 专业知识 课程标准的基本精神与有效教学 3 余文森 中小学生创新素质培养的基本原理、策略与方法 2 温恒福 备注 必修课程10学时 中小学学科知识、能力选修课程表 学科 专题名称 学时 主讲教师 小学语文 小学语文记叙文写作教学设计 2 袁志勇 小学语文课程资源的开发与教学设计 2 赵艳霞 小学英语 如何有效组织小学英语语言实践活动 2 王桂云 小学生英语听说能力测试的原则与方法 2 谢乃莹 小学音乐 如何组织中小学班级音乐会活动（小学版） 2 刘永霞 中小学音乐课教学设计的流程（小学版） 2 李瑶 小学信息技术 中小学信息技术教学的终结性评价研究（小学版） 2 袁志平 信息技术学科特点及教学实施策略（小学版） 2 李冬梅 小学体育 精讲巧练、示范准确——中小学体育课的讲解与示范（小学版） 2 赵军飞 应变与机智——中小学体育课突发事件的处理方法与技巧（小学版） 2 张立新 小学数学 培养小学生数感的教学策略 2 范存丽, 付春红 小学数学中培养学生推理能力的教学策略 2 周爱东 小学品生品社 教学设计可以如此精彩——小学品生、品社课的个性化教学设计 2 陈科 板书的魅力——小学品生、品社课堂教学的板书设计 2 薛宝卫 小学美术 中国画专题讲座 画格与花鸟画创作（小学版） 2 郭东瑞 中小学美术设计·应用教学新理念与教学方法（小学版） 2 巩平 小学科学 如何培养小学生的科学观察能力 2 梁永增 如何培养学生的数据分析能力 2 梁永增 初中语文 语文提问的设计与生成 2 杨美俊 初中现代文学作品教学策略 2 金传富 初中英语 初中学生英语学习方法指导 2 蒙林 英语课外阅读与案例分析 2 赵月霞 初中音乐 个性风采：中小学音乐课教学设计的创造性（初中版） 2 付宝环 环环相扣，层层深入——中小学音乐课堂教学环节（初中版） 2 王淑洁 初中信息技术 中小学信息技术基础的教学重点、难点及其教学策略 2 袁志平 中小学信息技术设计封面的讲授新课与归纳总结 2 常艳 初中物理 物理现象教学的设计与研究 2 靳增志 物理教学中的能力培养 2 颜季州 初中体育 继承、发扬——民族、民间传统体育文化在中小学体育课中的运用（初中版） 2 王哲 中小学体育课教学评价的特点与方法（初中版） 2 祁永红 初中思想品德 成长的足迹——初中思品课的成长性教学评价 2 康利, 刘昕, 徐丽 播撒自信，成就明天——学生课堂学习即时性评价 2 张广宇 初中数学 数学解题方法与技巧教学的研究 2 吴文丽 数学课堂教学过程的评价研究 2 陈丽娟 初中生物 生物学生探究学习的评价研究 2 赵心红 生物教学形成性评价研究 2 周瑾 初中美术 中小学美术 设计·应用 教学新理念与教学方法（初中