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- 2017-01-15 发布于北京
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初中物理课堂教学改革的点滴体会教育论文.doc
初中物理课堂教学改革的点滴体会教育论文
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。在这场教育改革的浪潮中,我们必须清醒地认识到,新一轮课程改革决不仅仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新。那么如何在新的教育观念下,如何进行课堂教学呢?下面谈谈我在这方面的做法与体会。
一、联系生活实际,让物理生活化。
物理知识来源于实践,又服务于实践,它与实际生活联系十分密切。《新课程标准》中明确指出:ldquo;物理教学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握物理基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题。rdquo;初中物理知识与学生生活有着密切的联系,在一定程度上,学生生活经验是否丰富,将影响着学习的效果。因此,教师要充分利用学生已有的生活经验,借助他们头脑中已经积累的生活经验,从生活实际中引出物理问题,让学生体会到物理就在身边,感受到物理的趣味和价值,体验到物理的魅力,从而强化学生的物理意识,培养学生的物理应用能力。所以在中考复习时,应多选用与生活密切相关的事例,比如:ldquo;自行车是一种人们常用的代步交通工具,从自行车的结构和使用来看,它要用到许多物理知识,请你举出3个例子填入表格中,并说出相应的物理原理。rdquo;
例子
物理原理
举例
自行车的刹车皮是用橡胶做的,
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