《古诗擂台赛.docVIP

古诗擂台赛 整理自己学过的古诗，按内容进行归类，在班级举行一次古诗朗读比赛。 目标要求 1．通过活动进一步提高学生理解和运用古诗的能力，激发他们学习古诗的兴趣，体会古诗文的音韵美、局式美。 2．通过活动促进学生思维的发展，培养学生的创新意识和表演、绘画等多方面的能力。 准备工作 1．广泛收集古诗，按作者分类摘抄。 2．准备好投影仪及写好竞赛题的投影片。 3．准备音乐磁带、奖品。 4．将全班同学分成4个小队：雄鹰队、幸福队、大海队、青山队。每队4人。让生发挥聪明才智，给自己的队设计队标。 雄鹰队：雄鹰雄鹰，翱翔蓝天，世界第一，哎！ 大海队：大海大海，容纳百川，宇宙无敌，哎！ 幸福队：幸福幸福，幸运之神，永保胜利，哎！ 青山队：青山青山，永居高峰，摘取桂冠，哎！ 5．由各队推选出1名同学和老师任命1名同学组成评委小组。 活动过程 1．谈话激趣。 同学们，我们都知道古诗是我国文化遗产中一颗灿烂的明珠。它虽然篇幅短小，却含意深刻，寥寥几十字，读来琅琅上口。听来赏心悦耳，有许多名篇名句流传至今。为了帮助同学们积累更多的古诗，更深一步领略古诗的魅力，今天我们就以“古诗”为内容进行一次擂台赛，看谁学的古诗多。 2．活动内容。 第一场：必答题 (1)方法：由老师为每队提供4位诗人的名字，每队抽签1位诗人，并背出这位诗人的两首诗，要求在两分钟内完成，符合要求得100分，多背一首加10分。 (2)出示各队比赛内容(投影依次出示) 背诵两首李白的诗。 背诵两首杜甫的诗。 背诵两首王维的诗。 背诵两首白居易的诗。 (3)评委小组评判记分，教师小结。 第二场：风险题 (1)方法：每队各派两名代表抽签(分两轮进行)。然后 把签上的诗句用动作表演给队友看，队友必须在30秒内猜出 诗句。正确的给所在队加10分，猜错的扣10分。 (2)参赛内容有： ①儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（《宿新市徐公店》 南宋杨万里  ②锄禾日当午，汗滴禾下土。（《悯农》唐 李绅） ③欲穷千里目，更上一层楼。（《登鹳雀楼》唐 王之涣） ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（《送元二使安西》唐 王维） ⑤举头望明月，低头思故乡。（《静夜思》唐 李白） ⑥慈母手中线，游子身上衣。（《游子吟》唐 孟郊） ⑦两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（《早发白帝城》唐 李白） ⑧儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（《村居》清 高鼎） 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杜牧 清明 (这一环节可放一些轻松的音乐调节气氛。) (3)评判记分，老师小结。 第三场：抢答题 (1)方法：老师先说出内容与要求，先举手者答题，答对 者加50分，答错者扣10分。 (2)内容①：背诵一首描写田园风光的诗歌。 背诵一首描写山水风光的诗。 背诵一首描写夏季景色的诗。 背诵一首爱国诗。 背诵一首边塞诗。 背诵一首描写春天的诗。 背诵一首送别诗。 内容②：名句佳话对接题。 1“小荷才露尖尖角” 下句是 早有蜻蜓立上头（《小池》南宋 杨万里） 2“二月春风似剪刀” 上句是 不知细叶谁裁出（《咏柳》唐 贺知章） 3过江千尺浪 下句是 入竹万竿斜（《风》唐 李峤） 4“独在异乡为异客” 下句是 每逢佳节倍思亲（《九月九日忆山东兄弟》唐 王维） 5“霜叶红于二月花” 上句是 停车坐爱枫林晚（《山行》唐 杜牧） 6 醉卧沙场君莫笑 下句是 古来征战几人回（《凉州词》唐 王翰） 7映日荷花别样红。 上句是 接天莲叶无穷碧（《晓出净慈寺送林子方》南宋 杨万里） 8故人西辞黄鹤楼， 下句是 烟花三月下扬州（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白） 9窗含西岭千秋雪， 下句是 门泊东吴万里船（《绝句》唐 杜甫） 10白雨跳珠乱人船。 上句是 黑云翻墨未遮山（《六月二十七日望湖楼醉书》北宋 苏轼） 11忽如一夜春风来， 下句是 千树万树梨花开（《白雪歌送武判官归京》唐 岑参） 12露似珍珠月似弓。 上句是 可怜九月初三夜 （《暮江吟》唐 白居易） 13一枝红杏出墙来。 上句是 满园春色关不住（《游园不值》南宋 叶绍翁） 14稻花香里说丰年 下句是 听取蛙声一片（《西江月 夜行黄沙道中》宋 辛弃疾） 15绝知此事要躬行 上句是 纸上得来终觉浅（《冬夜读书示子聿》宋 陆游） (3)评委小组评判记分，老师小结。 内容③根据诗句说作者和题目 1、白毛浮绿水，红掌拨清波。（《咏鹅》唐骆宾王） 2、夜来风雨声，花落知多少。（《春晓》唐孟浩然）