皎月很美- .docVIP

皎月很美 皎月很美 月亮是幸福的,因为周边有许多星星陪伴她;月亮是孤独的,因为她已经对友谊的誓言所漠然;月亮独出的夜晚,最美…… ——题记 网络是虚拟的,但还是在虚拟中相识,渐渐熟悉真实的你。月这个字好适合你,如月般的纯洁,如月般的清新,还有那如月般缠绵的思绪。总是在不经意间给人一种不属于你的忧愁,心中的形象依旧是那样无忧无虑,只是渐渐蒙上一层若隐若现的薄纱,难以捉摸。但好容易感觉到你好孤独,好烂漫…… 你问过我会不会离开你,我回答,不会。仅仅是在屏幕上打出来的字,看不出真实,但打下那句话时,请相信,我是认真的。那是你又一次接受友谊带来的狂澜之后,沉浸在绝对寂寞的状态下打的,友谊真的承受不了太多的支离破碎,太多的虚假谎言,每一次的结局都是苍白的。我不知道你经历了多少次,但我知道你已经累了,累了,不愿意再去接受虚伪的一切,包括所谓的帮助。但我想让你知道,在荷里有许多人在帮助你,鼓励你,帮你找回对友谊正确的感觉。 答应你在你生日那天给你写贺文,但由于全县停电的原因将它粉碎,事后想补回来,但我却迟迟不肯动笔,一时间不知应对你说些什么。无非是在你的留言板里说一句:“生日快乐。”可能你已经将这件事淡忘,但还是真诚地向你道歉。 刚刚加你为好友的时候,什么事都敢和你说,忘记了这是在网上,由衷地感觉到你在我面前,听我畅谈。可如今,看着你灰色的头像,有些落寞,现在该轮到我害怕了,害怕你真的要走,真的要离开我。群里少了你,也显得有些空寂,只有在群里,才能看到你快乐的影子。我不知道你的模样,但也不想知道,留一个充满阳光的空间想象你,或是清秀淡雅,抑或是可爱活泼,还可能是一个气质独特,性格多变的少女。就这样,净化后的形象就在心中发了芽。 你的文章好真实,没有太多华丽的辞藻,没有太多虚构的成分,只是一饱真情,一饱畅然。喜欢你轻松的笔调;喜欢你真实的语言;喜欢你略带哀伤的笔韵等等。从来不会感觉到虚假,感觉到孤独。 你永远都是这样,在别人面前笑得灿然,在背后哭得畅快,总之,小荷里有你的一个不可取代的位置,等待着你回来…… 皎月依旧在夜空中叙说着一个童话般的故事,梦幻般的结局。皎月初上的夜晚,寂静的美丽正渐渐拉开属于你的舞台的帷幕…… 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。