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  • 2017-01-15 发布于北京
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《六年级音乐上册第7课

主备人: 备课时间: 2014.10 年 级: 六年级上册 教学内容 第7课?七色光彩 教学目标 1.能用明亮而圆润的声音演唱《七色光之歌》,表现歌曲活泼、热情、积极乐观的情绪。 2能用柔美的声音、恰当的速度与力度演唱歌曲《萤火虫》,并能选择合适的打击乐器 为歌曲伴奏,表现出歌曲的意境。 3能哼唱《木星——欢乐使者》两个音乐主题,并背唱其中一个主题的旋律,比较出它 们在速度、力度和主奏乐器音色上的不同与变化。 4能听出《大峡谷组曲》之《日出》2 3旋律演奏乐器的组别。说出力度变化在乐 曲中的作用。 5能独立完成视唱练习,懂得西洋管弦乐队的排列。1.感受音乐作品给他们带来的热情与欢乐,丰富其内心的情感体验,培养他们对生活积极乐观的态度和对美好未来的向往与追求 2.结合歌曲和乐曲的学习内容,学生对音乐要素在音乐表现中的作用有更深的理解 第一课时 一、教学内容 1.学唱歌曲《七色光之歌》。 2.聆听乐曲《日出》。 (一)聆听乐曲《日出》 1导入新课。 复听四年级上册乐曲《羊肠小道》片段,让学生听后说出曲名、作者及出处。然后点出课题:今天我们一起来聆听格罗菲的管弦乐《大峡谷》的第一乐章《日出》。 2聆听乐曲,引导学生结合乐曲的标题《日出》,说出力度在乐曲表现景象中的变化与作用。 3让学生对照教科书上的五幅画面来感受力度的变化,还可以回顾乐曲《晨景》,启发学生对比两首表现同一自然景

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