〈新〉8.2要用发展的观点看问题(文).pptVIP

（2）事物发展的道路是曲折的 ①新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 有同学反映:感觉自己已经认真学习了，可每次考试成绩都不尽人意,感觉自己的学习没任何希望,压力大,想放弃。 该怎么办？ 在佛教《百喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就加了一大勺盐，其结果是又苦又涩。 判断： 1.事物的发展是直线式前进的。 2.只要有量变就会发生质变。 3.所有质变都是发展。 4.先有量变，后有质变，量变与质变截然分开。 5.只有实现质变，事物才能发展；因此，质变 的完成表明事物变化发展的终结。 4.毛泽东在七律《人民解放军占领南京》中写到“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。这体现的哲理是 （ ） ①要做到客观与主观具体的历史的统一 ②事物的量变必然引起质变 ③量变达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变 ④只有抓住机遇，才能赢得主动，实现事物的飞跃和发展 * * * 吴国大将吕蒙自幼从军，没有文化，常常闹出哭话。后在吴主孙权的劝导下；他发愤读书，进步很快。鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起