〈新〉23三圈环流学案.docVIP

班级： 姓名 ： 高三地理学案 使用时间： 编辑人：张丽华 【学习目标】 1．能够绘出三圈环流图，理解其形成过程及移动状况。 2．学会运用“1、7月份海平面等压线分布”图、“亚洲季风”图，比较南北半球的气压带分布，北半球海陆上高低气压中心的空间分布及季节变化的特点。 【重点 【难点】 1气压带、风带的形成和分布及其运动规律考 （2）大气环流的三个特性：全球性、规律性、长时期的平均状态。 二．三圈环流 [活动探究1] 请结合教材50页内容和有关示意图探究大气环流的形成过程及气压带、风带的分布和移动规律。完成导学1～导学3。 导学1．假设：①地表均一 ②地球不自转 ③地球不公转（太阳直射赤道） 画出环流图,并说出近地面和高空的风向 导学2．假设：①地表均一 ②地球自转 ③地球不公转（太阳直射赤道）， 在图上画出环流圈 ,并分析得出 气压带名称、风带的名称及风向。