心理知识专题选编.ppt

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心理学在咨询中的应用 九型人格及其使用 九型人格,又名性格型态学、九种性格。是婴儿时期人身上的九种气质,包括活跃程度;规律性;主动性;适应性;感兴趣的范围;反应的强度;心景的素质;分心程度;专注力范围/持久性。 第一型:完美型--完美主义者 第二型:全爱型--助人型给予者 第三型:成就型--实干者 第四型:艺术型--悲情浪漫 第五型:智慧型--观察者 第六型:忠诚型--怀疑论者 第七型:活跃型--享乐主义 第八型:领袖型--保护者 第九型:和平型--调停者 第一型:完美型--完美主义者 〖主要特征〗:原则性、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。 〖生活风格〗:爱劝勉教导,逃避表达忿怒,相信自己每天有干不完的事。 〖教育风格〗:会要求自我控制、 合理、规律,并且延迟奖励的能力,他们 的孩子是一个小成年人。 第二型:全爱型--助人型给予者 〖主要特征〗:渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己 ;很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。 〖生活风格〗:爱报告事实, 逃避被帮助,忙于助人,否认问题 存在。 〖教育风格〗:会要求宽厚、 有思想、有用,并且注意他人,他们 的孩子是一个小帮手。 第三型:成就型--实干者 〖主要特征〗:强烈好胜心,喜欢认威,常与别人比较,以成就衡量自己的价值高低,着重形象,工作狂,惧怕表达内心感受 ;希望能够得到大家的肯定。是个野心家,不断地追求有效,希望与众不同,受到别人的注目、羡慕,成为众人的焦点。    〖生活风格〗:爱数说自己成就,逃避失败,按着长远目标过活。 〖教育风格〗:要求处事卓越, 履行家庭的希望,外型完美,并且非 常受欢迎,他们的 孩子是一个小的明星。 第四型:艺术型,自我型--悲情浪漫    〖主要特征〗:情绪化,追求浪漫,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己, 占有欲强,我行我素生活风格:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感,所以想好好地滋养它们,并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无二、与众不同的形象和作品,所以不停地自我察觉、自我反省,以及自我探索。 〖生活风格〗:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好。 〖教育风格〗:要求敏感、艺术的 创造性,情感深度和了解,他们的孩子是 一位小治疗师。  第五型:智慧型,思想型--观察者 〖主要特征〗:冷眼看世界,抽离情感,喜欢思考分析,要知很多,但缺乏行动,对物质生活要求不高,喜欢精神生活,不善表达内心感受 ;想藉由获取更多的知识,来了解环境,面对周遭的事物。他们想找出事情的脉络与原理,做为行动的准则。有了知识,他们才敢行动,也才会有安全感。 〖生活风格〗:爱观察、批评,把自己抽离,每天有看不完的书。 〖教育风格〗:要求独立、用 功、聪颖和有求知欲,他们的孩子是 一个小天才。 第六型:忠诚型--怀疑论者    〖主要特征〗:做事小心谨慎,不轻易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活,为别人做事尽心尽力,不喜欢受人注视,安于现状,不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事,然而另一方面又容易反权威,性格充满矛盾。他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。 〖生活风格〗:爱平和讨论, 惧怕权威,传统可给予安全感,害 怕成就、逃避问题。 〖教育风格〗:要求可靠、 守纪律、坚持不懈并且可信赖,他 们的孩子是一位忠于工作信念的人。 第七型:活跃型,开朗型--享乐主义 〖主要特征〗:乐观,要新鲜感,追上潮流,不喜承受压力,怕负面情绪;想过愉快的生活,想创新、自娱娱人,渴望过比较享受的生活,把人间的不美好化为乌有。他们喜欢投入经验快乐及情绪高昂的世界,所以他们总是不断地寻找快乐、经验快乐。    〖生活风格〗:爱讲自己经验, 喜欢制造开心,人生有太多开心的事 情等着他。 〖教育风格〗:要求生命力、 幽默、韧性和自然,他们的孩子是一 位小艺人。 第八型:领袖型,能力型--保护者 〖主要

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