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- 2017-01-15 发布于天津
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中药鉴定借助于标本馆进行教学的探讨
中药鉴定借助于标本馆进行教学的探讨
【摘要】nbsp; 目的提高中药鉴定教学效果。方法结合中药标本,以比类取象为重点讲解方法。结果学生喜闻乐见,易学易记。结论 获得良好的教学效果。
【关键词】nbsp; 中药鉴定 中药标本 类取象 价值 教学应用
nbsp;nbsp;nbsp; 对中医药院校中制药、中药、中医以及营销等专业的学生而言,具有较高的中药鉴定能力十分重要。为了使学生达到这一要求,为了更加充分的利用珍贵的教学资源,在中药标本馆中结合各类中药标本讲授部分中药鉴定课程,理应取得良好的教学效果。下面我们将其具体方法作如下探讨。
1nbsp; 要求学生对结合标本的学习要有足够正确的认识
nbsp;nbsp;nbsp; 中药鉴定是一门实践性很强的课程,学习时须结合大量标本才能切实提高其鉴定水平,成为深受社会欢迎的中医药人才。而中药标本馆正是具有大量标本的地方。我院中药标本馆始建于1959年,现有面积500 m2,设有浸制标本展室;药用动物、矿物标本展室;腊叶、生药标本展室,共有各类标本1500余种,其中不乏稀有与珍贵标本。虽然在课堂上我们可以通过多媒体教学、幻灯片、图片以及某些实验室的部分标本,使学生对中药材具有一定的了解,但是从真实性及品种、类型、规格、数量等方面与标本馆相比,还具有一定的差距,至于贵重、稀有
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