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红旗团委工作总结
红旗团委工作总结
本学年,我校团委紧紧围绕学校工作中心,以“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻团的十五大精神,以“一切为了团员青年的发展”为核心,以“党建带团建”为依托,不断加强自身建设,团结带领广大团员青年全身心参与素质教育,与时俱进、开拓创新、扎实工作,努力开创共青团工作的新局面。
一、深入学习贯彻团的十五大精神,切实加强青少年的思想政治工作。团的十五大是在深入学习贯彻党的十六大精神,认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的形势下召开的一次重要会议,是共青团在新世纪召开的第一次全国代表大会。校团委组织团员认真学习贯彻团的十五大精神,组织广大团员青年深入开展具有特色的学习贯彻活动,迅速掀起学习贯彻团十五大精神的热潮。“三个代表”重要思想是团十五大的灵魂。各校团组织和广大团员青年要深刻认识学习贯彻团十五大精神,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年。要把学习深刻领会胡锦涛总书记在接见团中央新一届领导成员和部分会议代表座谈会上的讲话精神,按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位和竭诚服务青年”的要求,教育引导广大团员青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”。要认真学习吴官正同志代表党中央所致的祝词,把团结和带领广大青年为党和人民的事业而奋斗,作为共青团必须始终坚持的工作方向。要紧紧围绕高举“邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,深入学习贯彻党的十六大精神,抓住机遇,继往开来,与时俱进,艰苦创业,奋发进取,团结带领广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗”这个主题,认真领会团十五大报告对共青团全面贯彻“三个代表”重要思想提出的新要求,对团结带领广大团员青年积极投身全面建设小康社会伟大实践、竭诚服务青年和加强团的建设等各项工作作出的全面部署。深入学习修改后的《团章》,深入理解修改后的《团章》对共青团的性质、指导思想、现阶段的基本任务等内容所作修改的重大意义。
二、积极探索团队组织参与基础教育课程改革的新途径,推进素质教育。积极参与学校综合实践活动课程。新课程开设了综合实践活动课,这为共青团参与课程改革提供了新的切入点。同时积极探索团队组织如何在新课程实施中发挥作用,积极探索如何让广大青少年积极参与社会实践,在实践中提高素质、发展能力。
三、坚持以提高青年教师的师德和业务水平,加强青年教师队伍建设,树立嘉兴一中青年教师良好形象。以“服务是立教之本,创新是发展之路”为创建思想,以创新为动力,不断提高服务水平。青年教师要切实关心学习有困难、家庭有困难、心理有障碍的学生;要注重与学生和家长的沟通,拓宽与学生、家长的交流途径,积极为学生和家长提供周到的服务。积极开展“展师表、铸师魂”的主题教育活动。以“热心爱教”、“优质施教”、“文明执教”、“廉洁从教”作为树立青年教师良好师表形象的标准。通过举办优秀教师事迹报告会,青年教师“三字一话”等提升青年教师的思想水平和业务素质。积极引导青年教师不断钻研教育教学理论,更新教育观念,努力学习现代教育技术,不断钻研教学方法,提高教学水平,树立志存高远、爱岗敬业、严谨笃实、与时俱进的师表形象。
四、坚持“党建带团建”,全面推进团的建设。“党建带团建”是新形势下加强团的建设,切实提高团组织战斗力、凝聚力的新形式。依托“党建带团建”,推进团的各项建设。
1、校团委利用嘉兴一中业余党校为接洽点,建立党建带团建制度。我们的做法是将业余
党校40学时的教学分成“两个阶段、四个层次”。两个阶段即把中学生业余党校设计成骨干
团员培训班(初级班)20学时和入党积极分子培训班(高级班)20学时;四个层次即把教学
内容设计成知识层面、情感层面、思想层面和意志层面。
骨干团员培训班主要的面向高一年级,部分的面向高二年级,一般不面向高三年级,因为
本期培训班的主要任务是培养教育,所以通常尽可能地多招收一些学员,一期培训班可达百人
左右;教授的主要是有关党的知识层面和情感层面的内容;上课形式以观看录象、影片为主,
讲座为辅,这种形式有感染力,不枯燥,且易于操作,还节约上课成本,可以最大程度地进行
党的早期教育;一般安排在一个学期内结业。这种以党的基础知识、革命传统、爱国情感为目
标的教育在我校渗透到每个班级。
入党积极分子培训班学员的挑选坚持优中选优的原则,他们应该是骨干团员培训班中的优
秀学员,能积极向党组织靠拢,我们综合他们平时上课表现、书面考查成绩、班级同学的反映、
任课教师的意见,以及自己是否积极进取的态度确定名单,并在全校公布栏公布听取最后意见。
之所以如此严格挑选学员,是因为入党积极分子培训班是为党的组织发展针对性地培养青年马
克思主义者。课程内容
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