细节描写公开课（19张ppt）.pptVIP

一、什么是细节 二、怎样选取细节 三、怎样刻画细节 我的父亲 五、综合训练 请以“我熟悉的一位老师“为话题，选取这个人的外貌、语言、动作、心理等一个或几个特点，运用细节描写，写一段不少于100字的片段。 抓住生活细节 巧写人 一、感知细节 《儒林外史》写严监生咽气时的片段： 请欣赏 晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头 。 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇 。二侄子走上前来 问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑一茎。众人看严监生时点一点头 ，把手垂下，登时就没了气。  　　　　　　　　　　　　 细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节，加以生动细