11《郑和远航》课件(第一课时)报告.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于湖北
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自学课文 1、 借助拼音读准字音,读通句子,读不通的地方多读几遍。 2、自学生字。读准生字读音,画出生字词和自己不理解的生词。 3、理清课文条理。 通过浏览课文,用一到两个字填空: 规模( ) 时间( ) 范围( ) 意义( ) 影响( ) 桅 魁 炫 瓷 珊 夷 鬓 码头 派遣 机器 抱拳 赠送 撕扯 范围 码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 范围 桅杆 身材魁梧 炫耀 瓷器 珊瑚 化险为夷 鬓发 理解词语 扶老携幼:携,携带。搀扶着老人,领着小孩。 惊叹不已:已,止。不住的惊讶赞叹。 严阵以待:带,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。 化险为夷:夷,平坦,平安。使危险的情况或处境变为平安。 用你喜欢的方式读课文,想想课文可以分为几个部分? 第二层:(4)写郑和与所到国家人民进行友好交往。 第一层:(1——3)写1405年7月11日,郑和第一次准备出使西洋的壮观场面。 归纳演绎 作业: 1.先解释颜色不同的字再解释词语 2.简要复述课文。 3.抄写生字。 浏览诊断 通过上节课的学习,课文主要讲了什么? 郑

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