四川省中学高二语文《林黛玉进贾府》课件5.pptVIP

　　贾府“与别家不同”的典型环境： 　　宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感；讲究的布局，说的是贾府建筑的内部结构；华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。 * 环境描写的特点和作用 1、课文以林黛玉进府的行踪为线索，通过林黛玉这个初见者的视角，描绘了贾府的环境：宏伟的建筑外观，讲究的庭院布局，华贵的用品陈设，更突出了贾府的与众不同。 2、 通过环境描写揭示了贾府高门大第的威严、显赫，社会地位的尊崇、高贵 。 * . 林黛玉进贾府  * 曹雪芹简介 见练习册 * 作品介绍 见练习册 * “红楼梦”三字系第五回梦游幻境中所演的曲调之名。 “红楼” 是唐代诗人用语，指富家女儿之居处：大抵木结构两层小楼，雕梁绣幕，彩绘以红为主，故称红楼。如白居易诗：“红楼富家女”；韦庄诗云：“美人情易伤，暗上红楼泣”。 1.解题 * 对《红楼梦》的评价 　1、 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。　 2、 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。 3、 “开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”（得硕亭《草珠一串》 * 以贾府为核心构成的关系网 贾不假，白玉为堂金作马； 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史； 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王； 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。 门子道:“……倘若不知,一时触犯了这样的人家 , 不但官爵,只怕连性命还保不成呢!所以绰号叫作`护官符‘.方才所说的这薛家,老爷如何惹他!他这件官司并无难断之处,皆因都碍着情分面上,所以如此 ……这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰。 * 《红楼梦》的前五回构成了作品的序幕，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。 * 第一回：甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风光怀闺秀 第二回：贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第三回：金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉 第四回：薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 第五回：游幻境指迷十二钗 饮仙醪láo曲演红楼梦 * 红楼梦的序幕　　第一回：用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 　　在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。　　“木石前盟” 讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。 * 第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物关系表。 第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。 * 　　第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。 　　第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。 * * 学习环境描写 1、介绍《荣国府院落方位示意图》 外观 2、环境描写 布局 陈设 器物 3、讨论：环境描写的特点和作用 * * ……又往西行，不多远