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- 2017-01-15 发布于北京
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昌平区第二十届教育科研成果(论文)
题 目: pad互动反馈技术支持的课堂教学策略初探
内容摘要:
教育的本质是培养满足社会需求的合格人才,教育信息化的根本意义就是利用信息化技术手段提高人才生产的质量和效能。而课堂教学是我国当前主要教学形式,pad互动反馈技术在我校的应用不但提高了课堂效率,而且能让教师即时的掌握每个学生的做题情况,这就为教师选择教学内容时提供了可靠的依据,让精讲精练、因材施教成为可能。
课题名称:pad互动反馈技术支持的课堂教学策略初探
研究领域: A
课题负责人: 郑金霞
主 题 词: pad互动反馈技术 教学策略
课堂模式策略 提高课堂效率
作者单位: 北京市昌平区回龙观第二小学
作者姓名: 刘 娟
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