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- 2017-01-15 发布于山东
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北京课改版物理八上《乐音和噪声(一)》ppt课件1.ppt
乐音的特征 一、响度 二、音调 三、音色 噪音的防治 相对性: 噪音的防治: * * * * * 复习提问: 1、声音是怎样产生的? 声音是由于物体的振动产生的。振动停止,声音也就停止。 2、声音是怎样传播的? 声音要靠介质传播。一切固体、液体、气体都是声音传播的介质,真空不能传声。 3、声音传播的快慢? V固V液V气 V气 =340m/s 第三章 声的世界 第二节 乐音与噪声 有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音 乐音 乐音 无规律的、难听刺耳的声音叫做噪音。 噪声 响度、音调和音色 1、响度:指声音的强弱 小实验 声音的响度与声源____有关: 振动的幅度越大,声音的响度越大;振动的幅度越小,声音的响度越小; 单位:分贝(dB) 声源振动幅度 1、音调:指声音的高低。 小实验 大提琴 小提琴 频率:概念:每秒振动的次数。 单位:赫兹(Hz) 意义:振动的快慢 音调与发声体____有关: 振动频率越大,音调越高;振动频率越小,音调越低。 振动的频率 音色:指声音的品质与特色。 不同的发声体音色不同, 音色是由发声体本身决定的。 三、噪声的防治 噪声的相对性:噪声的影响还会因人、因时而异 噪声
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