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直線的点斜式与两点式方程(基础)
直线的点斜式与两点式方程 A
一、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!
学习目标:
学习策略:
二、学习与应用
轴相交的直线,如果把轴绕着交点按 方向旋转到和直线 时所转的最小正角记为,则叫做直线的倾斜角.
规定:当直线和轴平行或重合时,直线倾斜角为 °,所以,倾斜角的范围是 ° °.
2.直线的斜率
倾斜角不是 °的直线,它的倾斜角的 叫做这条直线的斜率,常用表示,即.
3.斜率公式
已知点、,且与轴 ,过两点、的直线的斜率公式 .
要点一:直线的点斜式方程
方程由直线上一 及其 决定,我们把叫做直线的点斜式方程,简称 式.
要点诠释:
1.点斜式方程是由直线上一 和 确定的,点斜式的前提是直线的_______存在.点斜式不能表示平行于y轴的直线,即________不存在的直线;
2.当直线的倾斜角为0°时,直线方程为_________;
3.当直线倾斜角为90°时,直线没有 ,它的方程不能用点斜式表示.这时直线方程为:_________.
4.表示直线去掉一个点;表示一条直线.
要点二:直线的斜截式方程
如果直线的斜率为,且与轴的交点为,根据直线的点斜式方程可得,即.我们把直线与轴的交点的纵坐标叫做直线在轴上的 ,方程由直线的 与它在轴上的 确定,所以方程叫做直线的斜截式方程,简称 式.
要点诠释:
1.b为直线在y轴上 ,截距可以取 实数,即可以为正数、零、负数;截距与距离不同,距离必须 零;
2.斜截式方程可由过点(0,b)的点斜式方程得到;
3.当时,斜截式方程就是一次函数的表示形式;
4.斜截式的前提是直线的___________存在.斜截式不能表示平行于y轴的直线,即________不存在的直线.
5.斜截式是点斜式的特殊情况,在方程中,是直线的 ,是直线在轴上的 .
要点三:直线的两点式方程
经过两点(其中)的直线方程为 ,称这个方程为直线的两点式方程,简称 式.
要点诠释:
1.这个方程由直线上 确定;
2.当直线没有________()或_________为时,不能用两点式求出它的方程.
3.直线方程的表示与选择的_________无关.
4.在应用两点式求直线方程时,往往把分式形式通过交叉相乘转化为整式形式,从而得到的方程中,包含了_________或_________的情况,但此转化过程不是一个等价的转化过程,不能因此忽略由x1、x2和y1、y2是否相等引起的讨论.要避免讨论,可直接假设_________的整式形式.
要点四:直线的截距式方程
若直线与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中,则过AB两点的直线方程为 ,这个方程称为直线的截距式方程.a叫做直线在x轴上的 ,b叫做直线在y轴上的 .
要点诠释:
1.截距式的条件是 ,即截距式方程不能表示过
的直线以及不能表示与坐标轴 的直线.
2.求直线在坐标轴上的截距的方法:令x=0得直线在 轴上的截距;令y= 0得直线在 轴上的截距.
3.截距相等问题中,勿忽略 即 时的情况.
要点五:中点坐标公式
若两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),且线段的中点坐标为(x,y),则x=,y=,则此公式为线段的 .
要点六:直线方程几种表达方式的选取
在一般情况下,使用斜截式比较方便,这是因为斜截式只需要两个独立变数,而点斜式需要三个独立变数.在求直线方程时,要根据给出的条件采用适当的形式.一般地,已知一点的坐标,求过这点的直线,通常采用点斜式,再由其他条件确定斜率;已知直线的斜率,常用斜截式,再由其他条件确定在y 轴上的截距;已知截距或两点选择截距式或两点式.从结论上看,若求直线与坐标轴所围成的三角形的面积或周长,则选择截距式求解较方便,但不论选用哪一种形式,都要注意各自的限制条件,以免遗漏.
类型一:点斜式
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