【大高考】高考生物专题酶的应用及传统发酵技术.ppt

【大高考】高考生物专题酶的应用及传统发酵技术.ppt

【大高考】高考生物专题酶的应用及传统发酵技术

解析 (1)葡萄酒制作的适宜温度为18~25 ℃; 在酸性条件下,可用重铬酸钾来检测发酵产物中是否有酒精产生;可用稀释涂布平板法对酵母菌进行纯化。(2)原花青素、红色素等物质易溶于有机溶剂,因此可用萃取法来提取。(3)制作果醋时所用的菌种是醋酸菌,醋酸菌在氧气和糖源充足时,直接将糖类氧化为乙酸,在缺少糖源时,将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙酸。(4)腐乳的制作有多种微生物参与,其中的蛋白质、脂肪等大分子营养物质分解为各种小分子有机物,故通过发酵,豆腐中的营养物质种类增多。 (5)测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨苯基磺酸发生在重氮化反应后,与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。(6)制作果酒是利用酵母菌的无氧呼吸来生产酒精,所以不能通气;制作腐乳时应该先接种毛霉,让其生长,再加盐;制作泡菜用的是乳酸菌,而不是醋酸菌。 答案 (1)18~25 ℃ 重铬酸钾 稀释涂布平板 (2)萃取 (3)醋酸菌 乙醇 (4)毛霉 增多 (5)重氮化 玫瑰红色 (6)B 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我

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