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教科研喜讯 温州市教科研论文评比已经揭晓，我校取得了良好的成绩：我校共取得市一等奖：一名；市二等奖：三名；市三等奖：一名的好成绩！，具体人员及成绩如下： 新课程背景下优化《历史与社会》作业的探索与思考 温州育英 陈春燕 市一等奖 活用新教材，使数学课堂真正“活”起来 温州育英 郑蓓蕾 市二等奖 初中科学网络检索式探究的教学实践 温州育英 李国鼎 市二等奖 给流行音乐一个辅助课堂教学的空间 温州育英 王 娜 市二等奖 科学习题教学中加强创新思维训练的探索 温州育英 何东明 市三等奖 温州育英学校教科研室 二○○五年六月二十三日 附： 龙教科研[2005]61号 关于公布2005年温州市中小学、幼儿园教师优秀教科研[2005]54、55、56、57、58、59、60号文件的通知，在2005年温州市中小学、幼儿园教师各类优秀教科研论文评选中（获奖率为一等奖10%、二等奖25%、三等奖30%），我区送评116篇，获奖88篇。其中一等奖14篇，二等奖36篇，三等奖38篇，现将获奖名单公布如下： 2005年温州市中职教师优秀教科研论文获奖名单 职教理科 架设数学与生活的桥梁 区职高 张惠云 市三等奖 职教文科 画意·诗情·健康--职高作文教学的几点体会 永中职技校 徐洪迪 市三等奖 2005年温州市高中各学科教师优秀教科研论文获奖名单 高中语文 语文教师要写“下水文” 温十五中 杨仁宽 市一等奖 对话型语言教学模式探索 永强中学 张康康 市二等奖 万紫千红总是春--新课标的语文教学新尝试 温十五中 姜青云 市二等奖 文本解读中的“入”与“出” 龙湾中学 陈茜茜 市三等奖 在作文教学中渗透心理健康教育 永强中学 李绕阳 市三等奖 高中数学 注重探究学习 培养思维品质 永强中学 李建法 市二等奖 一堂数学研究性教学课 ----空间向量立体几何中的应用的探索 温十五中 俞林丽 市三等奖 信息技术与数学教学的有效整合 ----网络条件下的高中数学探究性教学 永强中学 陈宪平 市三等奖 高考应用题的特点和解决 永强中学 林龙明 市三等奖 高中英语 多媒体在英语课堂上“度”的把握例析 温十五中 陈小玲 市二等奖 the ways to shorten the gap in English learning between arts and science students in senior 3 永强中学 张崇钗 市二等奖 “简单问题”不简单 温十五中 乔永华 市三等奖 联想记忆策略在SEFC词汇记忆中的运用 永强中学 王学义 市三等奖 高中政治 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光 ----高中政治新课程以生为本的新理念探微 温十五中 张宗远 市一等奖 高中历史 培养学生批判思维，提高科学与人文素养 温十五中 何卫标 市二等奖 高中地理 高中地理课堂教学使用幻灯片的几点思考 龙湾中学 吴建敏 市一等奖 案例教学法是地理教学的新途径 温十五中 林显东 市三等奖 高中物理 新课程理念下高中物理作业形式的思考 永强中学 张银华 市一等奖 依托实验资源培养学生创新能力---- “探究--转化--创造”物理实验教学的实践与研究 温十五中 夏建军 市二等奖 从2004年高考理综第25题谈高三物理复习 温十五中 付 静 市二等奖 高中化学 高中化学研究性实验应关注的几个问题 温十五中 李荣强 市二等奖 高中生物 案例教学法在生物课堂教学中的应用 温十五中 赵万泉 市二等奖 2005年温州市初中各学科教师优秀教科研论文获奖名单 初中语文 心有灵犀一点通 ----浅谈新课标下初中文学作品阅读教学 温二十五中 陈继多 市一等奖 引导课堂对话 培养探究精神 海城中学 郑秋梅 市二等奖 重视语言积累 提高语文素养 永兴中学 郭晓红 市二等奖 赶潮流不忘“根本”----论新课标下的语文阅读教学 沙城中学 夏 珺 市二等奖 运用“下水文”，师生共成长 ----浅谈写作教学中教师“下水文”的应用 天河中学 王炳章 市二等奖 初中数学 新课程理念下学生提问能力培养的思考与实践 永中中学 王玉宝 市一等奖 对初中数学探究式学习的思考 天河中学 金 娟 市一等奖 活用新教材，使数学课堂真正“活”起来 温州育英 郑蓓蕾 市二等奖 让开放的课堂绽放智慧之花 ----开展探究式教学的一点尝试 温二十中 李 雪 市二等奖 一次“再创学习”教学的实践与思考 温二十中 林丽霞 市二等奖 开展数学设计题活动，培养学生主体性精神 温二十中 邵玲丽 市三等奖 初中英语 评中学 做中评----形成性测试的理论解读和实践操作 郑若华 市二等奖 作业也是承载新