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- 约1.94千字
- 约 24页
- 2017-01-15 发布于湖北
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步入有趣的绘本之旅——托班家长沙龙讲座分析
* 步入有趣的绘本之旅 ——2-4岁幼儿的阅读特点及图书推荐 主讲:朱静洁 1、怎样让孩子爱上阅读? ? 2、什么样的书才是适合自己孩子的书? 3、你和孩子一起读书了吗? 怎样和孩子一起读书? 对于儿童来说,阅读不仅是获得 信息的一种手段,也是培养情商的一 种方式。人在阅读对象的潜移默化之 下会逐渐形成道德感,理智感,审美 感和意志力。每一篇文章,每一本书, 都在传递着作者的各种情感,通过阅 读我们可以直接的地获得感受。 已经明白书是一种特殊的用来看的“玩具”,不再撕书、咬书,把书搬来搬去了。 1 他们的记忆力超强 2 开始有了符号、文字概念 3 开始喜欢重复的故事 4 自我意识逐渐萌发,关心有关常规和生活习惯的故事。 5 2-4岁幼儿的阅读特点 ? 适合2-4岁儿童的图画书的有什么共同点? ????1、故事主角是动物,喜欢拟人化的情景。而且是可以描画成可爱形象的动物种群,兔子和老鼠、猪是这个时期比较多出现的角色。有些作者别处心裁,比如宫西达也,他把蛇和恐龙刻画的很有爱,也获得了小宝宝的喜爱。 ????2、和同龄宝宝言行举止密切相关的生活情景。比如,刷牙啊、便便、吃饭、睡觉等等。因为是孩子熟悉的生活,被图画书中的夸张的文图的再创造,特别能引起小小心灵的共鸣。 3、文字简单,文字中的声音效果突出。各种象声词、拟声词使用较多。 4. 带给孩子艺术的熏陶与享
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