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《化学:2.1有机化合物的结构教案苏教版选修5.docVIP

《化学:2.1有机化合物的结构教案苏教版选修5.doc

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《化学:2.1有机化合物的结构教案苏教版选修5

专题二 有机物的结构与分类 第一单元 有机化合物的结构 【教学目标】 1. 有机物中碳原子的成键特点 2 .有机物分子的空间构型与碳原子成键方式的关系 3 .有机物结构的表示方法:结构式 结构简式 键线式 4. 同分异构现象 5. 同分异构体的种类及确定方法 【教学重点】有机物分子的空间构型与碳原子成键方式的关系 【教学难点】同分异构现象 【教学方法】自主探究法、分析法等 【教学课时】2课时 【教学过程】 第一课时 【问】你认为造成有机化合物性质差异的主要原因有哪些? 形成元素种类不同 有机物性质不同 元素结合方式不同 一 有机物中碳原子的成键特点 C ——形成四根共价建 H ——形成一根共价建 O ——形成两根共价建 N ——形成三根共价建 思考:你认为下面两种图示表示的是一种物质还是两种物质?为什么? 这两种图示表示的其实是同一种物质,它其实是一个空间四面体,在这个结构中单键可以旋转。根据所学内容,完成下表 有机物 甲烷 乙烯 乙炔 苯 分子式 ? ? ? ? 结构式 ? ? ? ? 分子构型 ? ? ? ? 碳碳键成键特点 ? ? ? ? 其中单键可以旋转,双键和三键不能旋转 【问】有机物的分子构型和碳碳键的成键方式有什么关系呢?(结合课件讲述) 饱和碳原子——sp3杂化 四面体型 双键碳原子——sp2杂化 平面型 叁键碳原子——sp杂化 直线型 苯环中碳原子——sp2 平面型 例:例1:以下物质中最多能有几个碳原子共面?最多有几个碳原子能在一条直线上? CH3-CH=CH-C≡C-CF3 例2 该分子中,处于同一平面的原子最多有几个? 二 有机物结构的表示方法 1 结构式——完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况。 2 结构简式——结构式的缩减形式 书写规则: (1)结构式中表示单键的“——”可以省略, 例如乙烷的结构简式为:CH3CH3 (2)“C=C”和“C≡C”中的“=”和“≡”不能省略。例如乙烯的结构简式不能写为:CH2CH2,但是醛基、羧基则可简写为—CHO和—COOH (3)准确表示分子中原子的成键情况。如乙醇的结构简式可写成CH3CH2OH或C2H5OH而不能写成OHCH2CH3 3 键线式——只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团,图示中的一个拐点和终点均表示一个碳原子。 【完成教材P23问题解决】 【过渡】你知道为什么有机物的种类会有这么多吗?其实这与有机物中存在同分异构现象有关,同分异构现象我们在高一的时候已经学过,你还记得吗? 三 同分异构体 1 同分异构现象的概念 有机物中存在分子式相同,结构不同的现象叫做同分异构现象,具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。 【课后思考】1你知道有哪些通分异构现象吗?请举例说明: 2 分子式为C7H16的有机物可能的结构简式有哪些?你是如何推断的? 第二课时 【讨论】学生回答以上问题 2 同分异构体的种类 1)碳链异构——由于碳原子的排列方式不同引起的同分异构现象 (A) 首先写出无支链的烷烃碳链,即得到一种异构体的碳架结构。 (B )在主链上减一个碳作为一个支链(甲基),连在此碳链上得出含甲基的同分异构体。 (C)在主链上减两个碳作为一个乙基支链或两个甲基的各类通分异构体。 【例】根据以上规则重新确定分子式为C7H16的有机物的同分异构体 【思考】那么是否所有的有机物都有同分异构体呢? CH4有同分异构体吗?CH3CH3有同分异构体吗?CH3CH2CH3有同分异构体吗? (D)3C以下的烷烃无同分异构体 【学生讨论】已知烯烃的分子式为CnH2n,那么分子式为C4H8的烯烃,可能的结构简式有哪些? (2)官能团位置异构 在有机物中,有机物官能团位置的不同也会导致同分异构现象,上面这个问题就说明了这一点。再比如:丙醇就有两种同分异构体:CH3CH2CH2OH 和 CH3CHCH3 书写规则: 先排碳链异构,再排官能团位置 【例1】分子式为C4H9Cl的有机物,其结构简式可能有几种? 补充:相同位置的H 1 甲基上的3个H位置相同 2 处于对称位置的H,具有相同的化学环境,因此当官能团取代这些H时,有机物具有同一种结构 【例2】 【例3】 (3)官能团类别异构 例如:分子式为C2H6O的有机物可能也有两种结构,你知道是哪两种吗? 【答】乙醇和乙醚 A 碳原子数相同的醇和醚是同分异构

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