九年物理公开课比热容课件_人教版.ppt

比 热 容 学习目标： 知识与技能 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。 尝试用比热容解释简单的自然现象。 过程与方法 通过探究活动，比较不同物质的吸热能力。 知识与技能 利用探究性学习活动培养学生自己动脑想办法解决问题的能力。 自学导航： 1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？ 那么应该怎样表示物质的这种特性呢? 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 关于热量的计算： c——物质的比热容 m——物体的质量 t——末温 to——初温 P133想想议议： 已知铝的比热容是0.88x103 J/(kg. ℃)。把2kg、温度为300C的铝加热到1000C，铝块吸收的热量是多少？ 1.关于比热,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大 3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水( ) A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大 合作探究 见物理周报第21期第2 版 三、实验探究题 * * 夏日的正午，走在沙滩上和海水中有什么不同的感觉吗？为什么？ 2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次吸热多？ （即水吸收的热量与水的质量之间的关系是？水吸收的热量与水升高的温度之间的关系是？） 3.比热容的定义？单位？以及计算热量的公式Q= ？ 问题 那么对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？ 探究： 质量相等的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量的关系。 实验 结论： 质量相等的水和 煤油,吸收相同的热量,升高的温度______. 要使质量相等的水和煤油升高相同的温度,____吸热多。 不同 水 1.比热容c 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容. 单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,与它温度升高1℃所吸收的热量相等。 2.符号：C 3.单位：焦/(千克.摄氏度) J/(kg. ℃) 读做:焦每千克摄氏度 2.比热容是物质的一种属性 物质不变,比热容不变； 物质不同,比热容一般不同. 查课本123页比热容表回答下列问题: 1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同? 2.砂石的比热容是多少?它表示什么意思? 1kg水，温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J 物理意义： 3.比热容的实质 （1）反映了物质吸热放热的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热或放热本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 Q吸= Q放= cm (t-to) cm (to-t) 解：根据Q吸= cm (t-to)可知 Q吸= 0.88x103 J/(kg. ℃) x 2kg x（100℃-30℃） =1.232X105 J 所以，铝块吸收的热量是1.232X105 J。 当堂练习 C 2.下列说法正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度 D B 4.思考:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化不大,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化较大.原因是什么？ 因为水的比热容是砂石4倍多.显然对于同样多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况下,__的温度上升得少,而____的温度上升得多. 水 砂石 *