人教版八年级上名著导读及练习.ppt

一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书.本书最重要的三个特色： ①塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。 ②表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。 ③具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。 保尔有一句很有名的话：人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过： ， ， 这样，他在临死的时候就能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 当他回首往事的时候 他不银虚度年华而悔恨 也不因碌碌无为而羞愧 是保尔走上革命道路的最初领导人。把《牛虻》介绍给保尔看的是 。1927年，肆虐的病魔终于把保尔束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。他开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。那次差点中断了他是事业的意外是——写成的手稿在朋友寄回来时丢失了。最终，他用生命写成了小说 — 朱赫来 冬妮娅 《暴风雨所诞生的》 一、《朝花夕拾》1《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本 回忆性散文 （体裁）集，共 10 篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1927年编集成书，改为现名。 2 第一篇作品《狗 猫 鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 3 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示 封建孝道的虚伪和残酷 。作品着重分析了“ 卧冰求鲤”、“ 老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。 6、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？ 出自《五猖会》，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残 7.《朝花夕拾》中写庙会场面的是 ，提倡白话、表现儿童心理的是 ，揭示“名医巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财的是 。《父亲的病》一文中作者回忆往事，觉得 是对于父亲的最大的错处。 对父亲的临终呼唤 《二十四孝图》 《父亲的病》 《五猖会》 8．《二十四孝图》鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。其中最使我不解，发生反感的是 和 两个故事。 “老莱娱亲” “郭巨埋儿” 二、《骆驼祥子》 1、一流车夫： 祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。 2. 祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。 3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。?? 4. 二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。 ?5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。 6.被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。 7. 再次买车：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，为祥