人教版四年级数学上册笔算除法(例3)课件.ppt

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人教版四年级数学上册笔算除法(例3)课件

 笔算除法例3 创设情境,生成问题 知识铺垫 创设情境,生成问题 探索交流,解决问题 一本《作文选》多少元?应该怎样列式?怎样笔算呢? 做一做: 96÷32= 85÷41= (2) 一个台灯62元,430元可以买几个?还剩多少元? 巩固应用,内化提高 课堂达标: * * 1.( )里最大能填几。(学案中知识铺垫1) 30×( )75 40×( )180 35×( )138 42×( )230 2.下面各题应该商几?想一想怎样计算除数是整十数的除法。 91÷20= 84÷40= 198÷20= 215÷30= 2 4 3 5 根据这些信息你能提出什么问题? .练一练:笔算下面各题。 69÷23= 61÷13= 480÷63= 143÷22= 这三道题的除数的个位数分别是几?你把它们看做多少来试商?用什么方法看作整十数来试商的? 当除数的个位是1、2、3、4时,把除数的个位数舍去,看作整十数来试商,试得的商和除数相乘,如果余数比除数小,说明试得的商是合适的。 . (1)怎样列式? (2)请笔算出这道题。 430÷62=6(个)……58(元) 四 1.很快写出下列各题的商。 89÷20( ) 267÷30( ) 205÷40( ) 89÷22( ) 267÷33( ) 205÷39( ) 2.判断。(对的打“√”,错的打“×”。) (1)在除法里,余数可以比除数大( ) (2)除法中商是36,余数是15,除数最小是37。( ) (3)试商时,除数与商的积小于被除数,商一定正确。( ) 3.不计算,在( )里填上“>”、“=”或“<”。 180÷57( )3 654÷87( )10 457÷18( )20 382÷52( )7 189÷21( )9 193÷29( )6 4.解决问题。 四年级216个同学参加课间操表演,每27人站成一队,一共可以站几队? 4 4 8 8 5 5 × × × > ﹤ > > = > 216÷27=8(队) 答:一共可以站8队。

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