山西省第一中学高一数学 向量在物理中的应用举例导学案.docVIP

山西省原平市第一中学2012-2013学年高一数学 向量在物理中的应用举例导学案 (2) 发展学生的运算能力和解决问题的能力。 文本研读 问题一：请阅读P111例3，回答下列问题。 1. 的夹角(为何值时，最小，最小值是多少？ 2. 能等于吗？为什么？   问题二：请阅读P112例4，回答下列问题。 1. 当船的速度变为km/h时，行驶航程最短时，所用时间是多少分？  2.当的夹角为120(时，船行驶的时间是多少？  问题三：请阅读下面的内容，回答后面的问题。  当的夹角为0(时， ；当的夹角为锐角时，也有，因此的夹角为锐角的充要条件是且不平行 1. 的夹角为钝角的充要条件是 2. =((,1),=((2,(1)且的夹角为钝角，求(的取值范围。 合作探究 一条河的两岸平行，河的宽度d=0.5 km, 一艘船从A处出发到河对岸。已知船的静水速度=10 km/h, 水流速度=2 km/h, 记的夹角为(，船航行的距离为S, (1) 用合速度和(表示S; (2)当(为何值时，船行驶的时间最短？    交流、点评  实战演练 若向量两两所成的角相等，且，则等于C (A) 2 (B) 5 (C) 2或5 (D) 或 若O为A平面内一定点，A、B、C是平面内不共线的三点，动点P满足.则点P的轨迹一定经过(ABC的