研究生統计复习201401.docVIP

医药统计中的资料类型（教师教，学生学。→教师，教学生学。－－思路、渔） 资料类型 特 点 变量类型 举例 数值变量 (计量) 每个个体1个观察值，有度量衡单位 连续型 或离散型 20名成年男性Hb(g/L，NR120~160): 132,136,141,169,102,68,54,168,149,163,112,78,151,129,131,128,141,147,27,43. 无序分类 (计数) 按性质分组，清点个数。 离散型 名义变量 正常：11个 异常：9个 有序分类 (等级) 按等级顺序分组，清点个数。 离散型 顺序变量 增高（＞160）：3个 正常（120~160）：11个 轻度贫血（90~）：2个 中度贫血（60~：1个 重度贫血（30~）：2个 极重度贫血（＜30）：1个 25 13 西药 32 15 针刺 18 6 分组变量有序 有效 无效 小剂量 25 13 中剂量 32 15 大剂量 18 6 计数 25 13 25 13 西药 32 15 32 15 针刺 18 6 18 6 双向有序属性不同 痊愈 显效 好转 无效 小剂量 25 13 25 13 中剂量 32 15 32 15 大剂量 18 6 18 6 等级资料 　　 双向有序属性相同表8-13 外侧半月板撕裂的两种方法诊断结果 MRI 诊断 膝关节镜（金标准）诊断 合计 阴性 可疑 阳性 阴性 43 5 10 58 可疑 9 19 13 41 阳性 15 7 76 98 合计 67 31 99 197 Kn：多均数比较→多重比较 双变量：相关→回归 多变量：多应变量 多自变量 计数资料：统计描述：相对数：比、构成比、率。 动态数列：水平、速度。 抽样误差：标准误。 统计推断：参数估计：点估计：统计量=参数。 区间估计CI：z、查表法。 假设检验： 1n: 样总比较： Z test：n≥50, P 0.1~0.9，P 117 概率函数：二项分布P 116；Poisson分布P 116 同一样本多个构成比P134 2n：：构成相同: Z test：n≥50, P 0.1~0.9，P 117 c2 ：n≥40且T ≥ 5：pearson c2 P 122 n≥40有1≤T ＜ 5：校正c2，P 124 n40 or T 1： Fisher P，P 125 两分类logistic：二分类自变量P 125 构成不同: 标准化法，P 119 Kn： 双向无序：1≤T ＜ 5的≯1/5，RC表c2: P127。 单向有序：分组变量：RC表c2: P127。 反应变量： Krukal-Wallis H,P146 多组ridit, P153。 配伍两分类：Cochran’s Q，P 148 有序多分类log：累加logit P257 双向有序：属性相同：独立性检验：Pearson c2 ,P123 优势性检验：McNemarc2,P132 一致性检验：Kappa,P132。 属性不同：秩相关P88，P128→线性趋势P128 Krukal-Wallis H,P146 等级资料：描述：相对数、动态数列、抽样误差。 多组ridit, P153。 推断：参数估计：点估计 、区间估计。 假设检验： 1n: