圆柱课件演示文稿ppt.ppt

* 分析：小虫沿圆锥侧面从A点爬到C点，其轨迹是空间的一条曲线，且在一曲面上．问题如何解决呢？依题意我们画出圆锥的侧面展开图，如图3所示．不难看出，母线SB把扇形分成相等的两部分．从A点到C点的线段AC的长度就是所求的最短距离． * 12999数学网 * 分析：小虫沿圆锥侧面从A点爬到C点，其轨迹是空间的一条曲线，且在一曲面上．问题如何解决呢？依题意我们画出圆锥的侧面展开图，如图3所示．不难看出，母线SB把扇形分成相等的两部分．从A点到C点的线段AC的长度就是所求的最短距离． * * * * * * 12999数学网 * 12999数学网 * 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 有一圆形油罐底面圆的周长为24m，高为6m，一只老鼠从距底面1m的A处爬行到对角B处吃食物，它爬行的最短路线长为多少？ A B 分析：由于老鼠是沿着圆柱的表面爬行的，故需把圆柱展开成平面图形.根据两点之间线段最短，可以发现A、B分别在圆柱侧面展开图的宽1m处和长24m的中点处，即AB长为最短路线.(如图) AC = 6 – 1 = 5 ， BC = 24 × = 12， 由勾股定理得 AB2= AC2+ BC2=169, ∴AB=13(m) . 2 1 B A C 已知圆柱的轴截面ACBD,底面直径AC=6, 高为12cm，今有一蚂蚁沿圆柱侧面从A点 爬到B点觅食． 问它爬过的最短距离应是多少？ B D A C 五、思考题 D A B C 请课下完成 动画 随堂练习： 壁虎在一座油罐的下底边沿A处,它发现在自己的正上方----油罐的B处有一只害虫,壁虎决定捕捉这只害虫,为了不引起害虫的注意,它故意不走直线,而是绕着油罐,沿着一条螺旋路线,从背后对害虫进行突然袭击.结果,壁虎的偷袭成功,获得了一顿美餐.若油罐底面半径为2米,高为5米. 请问壁虎沿着螺旋线至少要爬行多少路程才能捕到害虫? A B 请观察 圆柱的基本图形 课 堂 练 习 1. 用一张矩形纸片围成圆柱的侧面，能得到不同的圆柱吗？ 问题2：矩形ABCD，绕直线AB旋转一周得到的图形是什么？ B C D A 动画演示 圆柱的有关概念： 矩形ABCD绕直线AB旋转一周所得的图形是一个圆柱，直线AB叫做圆柱的轴，圆柱侧面上平行于轴的线段CD……叫做圆柱的母线．矩形的另一组对边AD、BC是上、下底面的半径．圆柱一个底面上任意一点到另一底面的垂线段叫做圆柱的高. 圆柱的特征: ①圆柱的轴通过上、下底面的圆心，且垂直于上、下底；②圆柱的母线平行于轴且长都相等，等于圆柱的高；③ 圆柱的底面圆平行且相等． 圆柱中的相关知识 A C1 D1 B D C2 D2 C 轴 母线 母线 8、看图片回答问题 A、剪开铺平是什么图形？ 答：矩形. B、这个展开图---矩形的两边分别是圆柱中的什么线段？ 答：一边是母线、一边是圆柱底面的周长。 C、大家想想矩形面积公式、哪位同学能归纳圆柱的面积公式。 面积公式： S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线 S圆柱侧=2∏Rh S圆柱侧=底面圆周长×高 侧面展开图--- 矩形 O’ O A B 结论:展开图为矩形,其中一边长等于圆柱的高,另一边长是底面圆的周长 圆柱的计算 公式: 圆柱侧面面积=底面圆的周长×圆柱的高 圆柱的表面积=2倍底面圆的面积+侧面的面积 O’ O A B 问题4：圆柱的侧面展开图与圆柱元素之间的关系？ 小结： ①圆柱的侧面展开图为矩形； ②一边是圆柱的母线（高），一边是圆柱底面圆的周长； ③ S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线（S圆柱侧=底面周长×高）． 问题5：将一张矩形的纸片围成圆柱的侧面积，你发现有什么问题？ 能围成两个不同的圆柱 . 圆柱的性质 ①圆柱的轴通过上、下底面的圆心，且垂直于上、下底； ②圆柱的母线平行于轴且长都相等，等于圆柱的高； ③ 圆柱的底面圆平行且相等． 例1: 如图,把一个圆柱形木块沿它的轴剖开,得矩形ABCD.以AD=18㎝，AB=30㎝，求这个圆柱形木块的表面积.(精确到1c㎡) A B C D 例2:用一张面积为900 c㎡的 正方形的硬纸片围成一个圆柱的侧面，求个圆柱的底面直径(精确到0.1㎝) 例2?用一张面积为900cm2的正方形硬纸片围成一个圆柱的侧面，求这个圆柱的底面直径(精确到0.1cm)． 解：设正方形边长为x，圆柱底面直径为d． ．依题意可得πd=30， ∴ （cm） 答：这个圆柱