历史重点笔记剖析.ppt

专题内容： 先进中国人向西方学习的过程： 贯穿一个主题——中国向何处去？ 把握一个方向——向西方学习 包括三个阶段——器物-制度-思想文化 1、背景 鸦片战争后，外国资本主义对华入侵；腐朽的清王朝从“天朝上国”的迷梦中惊醒，被迫向世界开放，睁眼看世界。 2、表现： （1）林则徐是近代中国“睁眼看世界的第一人”，编译《四洲志》，是近代中国第一部系统 的世界地理志，开启了近代学习、研究西方的先河。 （2）魏源的《海国图志》是当时介绍西方历史地理的著作，明确提出“师夷长技以制夷”的主张，是近代中国思想解放的开端。 3、实质：在不触动封建制度的前提下，学习西方先进科学技术，达到强化封建制度，巩固封建统治的目的。 一、睁眼看世界 1、背景 1895年甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深；19世纪末，民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量逐渐壮大。 2、主要代表人物及主张 （1）康有为：代表作《孔子改制考》，打着孔子的旗号宣传变法，否定君主专制统治，主张君主立宪制；其思想被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”。 （2）梁启超：代表作《变法通议》；抨击封建专制制度的危害；宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。 （3）严复：翻译《天演论》，借用进化论“物竞天择、适者生存”的原理，阐明实行维新变法的必要性。 3、意义：促使部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚，放眼世界，追求新思想，起思想启蒙作用。 二、维新思想 民族 主义 民生 主义 民权 主义 推翻满清政府 平均地权：核定地价， 推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，国民一律平等 对外反对帝国主义侵略，谋求中华民族与世界其他民族的独立平等；对内中国境内各民族一律平等。 授予一切反对帝国主义和封建军阀之个人及团体一切自由和权利。 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”， 改善农民和工人状况。 节制资本 改善农民和工人状况 民权的普遍性 对外：明确提出反帝 新发展 1924年1月，国民党一大确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，重新解释了三民主义，发展为新三民主义。 1、背景 （1）经济：一战期间民族资本主义经济进一步发展 （2）阶级：资产阶级队伍壮大，强烈要求实现民主政治 （3）思想：民主共和观念深入人心。 （4）政治：辛亥革命后，帝国主义加紧侵略中国，袁世凯掀起“尊孔复古”逆流，复辟帝制，人民强烈反对。 2、标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 3、内容： （1）提倡民主与科学，反对专制与愚昧：陈独秀最早举起民主科学大旗。民主指民主思想和民主制度；科学指科学精神和近代自然科学法则。民主与科学是新文化运动的核心内容。 （2）提倡新道德，反对旧道德：提出“打倒孔家店”的口号，实质是对中国传统文化的全盘清算。 （3）提倡新文学，反对旧文学：胡适的《文学改良诌议》主张用白话文代替文言文。鲁迅的《狂人日记》。 三、新文化运动 4、意义 积极： （1）动摇了封建思想的统治地位，民主与科学思想得到弘扬，是一场思想解放运动； （2）促进了民众的觉醒；为马克思主义在中国的传播奠定了基础； （3）是一场全面的文化转型运动。 局限性：一些先进知识分子对中西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性；只局限于知识界，没有与工农群众的斗争相结合。 5、新文化运动后期宣传马克思主义，李大钊首举社会主义大旗。 三、新文化运动 1840 1860 1895 1900 1911 1915 1919 两次鸦片战争 师夷长技以制夷(林魏) 师夷长技以自强(李曾) 维新思想君主立宪(康梁) 民主革命民主共和(孙) 民主科学思想启蒙(陈李) 宣传马克思主义(陈李) 器物 制度 思想文化 甲午中日战争 八国联军侵华 日本“二十条” 巴黎外交失败 睁眼看世界 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动 民族危机一步步加深 向西方学习不断深入 主题：救亡图存 思想 制度 器物 层次 革命派 无产阶级 激进派 维新派 资产阶级 洋务派 抵抗派 地主阶级 主要思想代表及主张 阶级 林则徐、魏源:师夷长技以制夷 奕、李鸿章、张之洞:中学为体 西学为用 早期维新;康梁维新:倡民权,设议院,君主立宪制,发展资本主义 孙中山：民主共和制;三民主义 李大钊、陈独秀:新文化运动，提倡民主与科学(四提倡四反对) 马克思主义——毛泽东思想 近代思想解放的主要学习者——三大阶级 * * * * * 一、战时共产主义政策（1918-1921） 1. 背景：（新生的苏维埃政权面临怎样的形势？） ⑴农业：余粮收集制 ⑵工业：大中小企业全部国有化 ⑶商业：取消自由贸易 2. 内容： ⑷分配制度：实物配给制+劳动义务制 3.目的： 政治和军事上 ： 遭到外国势力和国内反革命势力的联合进攻，3/4国土被敌人占领； 经济上： 粮食严重