2017年度春西师大版本语文三下第七单元（不！是乐谱错了）课件2.pptVIP

这篇课文主要写了什么内容？ 这篇课文主要写 在 参加 中，发现 ，即使在 一致否定的情况下，仍然 ，从而 。 请同学们带着问题用自己喜欢的方式读课文，边读边体会，在你感受最深的语句旁写出自己的体会。 请你与自己的同桌交流读书感受，要互相倾听、纠正和补充。 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。 质疑再探 学了这篇课文，课前的疑问你解决了吗？ 再读课文，提出你还不明白的或感兴趣的问题。 * 不！是乐谱错了 小泽征尔 决赛 乐谱出错了 评委们 坚信自己的判断 获得了大赛的桂冠 欧洲 自探提示： 在阅读中思考，在思考中阅读。 同桌交流： “在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。” 小泽征尔以世界一流指挥家的风度，全神贯注地挥动着指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。 开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不对。 这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题，是小泽征尔的错觉。 从这句话中你体会到什么？ “郑重声明” 是什么意思？意味着什么？ 面对众多国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。 此时的小泽征尔再三考虑些什么呢？ 指挥 乐队 乐谱 到底是谁错了？ （ ）没有错， （ ）没有错， 所以，一定是（ ）错了。 小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！” 他的喊声刚落，评判台的评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 这说明了什么？对于小泽征尔的做法，评委们会怎样来评价他？ 只有坚持正确判断的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。 不畏权威，敢于坚持自己的见解，这就是小泽征尔的精神。 那么，学了小泽征尔的故事后，你受到什么启发吗？ *