复件使用新人教版一年级下册数学《找规律》公开课_课件.ppt

学习目标 任务一：认识简单的排列规律 任务二：会根据规律指出下一个图形 任务： 思考图中的彩旗、灯笼、和花朵的排列有什么特点呢？ 要求： 1.先自己思考，想好之后把你心中的答案告诉你的同桌，听听你们的想法是不是一样的。 2.与全班同学分享你们的想法。 按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。 找规律的方法 找关键：规律中重复的部分 找出排列中下一个物体的方法是： 1.先判断排列有没有规律 2.找出排列的规律 3.按照规律一组一组圈出或者画出重复的部分 4. 找出缺少的部分。 幸福拍手歌 生活中有规律的事物还有很多 很多…… 地板革 教材P85 活动要求： 1、在书本上创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的 只要你细心观察，每天都有新发现！ * 一、情境引入 你有什么发现？ 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 仔细观察小旗的排列， 你发现了什么规律？ 小旗的规律是1面 、 1面 ，又1面 、 1面 …… 小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。 绿色圃中小学教育网 一组 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 二、探究新知 是的！它们都是重复排列的。 像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样，几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。 绿色圃中小学教育网 数学王国 入场券？ 欢迎进入数学王国 找 规 律 找 规 律 找 规 律 找 规 律 小 广 场 找 规 律 该怎么铺呢？ * lais * *