量身订做履历自传以投其所好- .doc

量身订做履历自传以投其所好 总之，知道主考官想要何种人才，再量身订做履历自传以投其所好，就是让面试官感觉：这是我要的人才！我要约他面试！这跟追求异性时，稍微包装自己以投其所好的道理是完全相同的。 至于自传的撰写，不要写太长〈太长令人不耐烦〉，也不要写太短〈太短感觉你不用心〉，一般而言，一张A4大小，三段的自传刚刚好。同样的道理，自传的撰写也须投其所好！你要再次的表示，你是一个符合企业要求的求职者。 如果你决定以三段呈现自传，我的建议是： 第一段：简单介绍自己的学历背景，及过去的工作经历。最好这些信息和未来的工作有些连带。还有，除非你想充版面，否则你不必提自己的爸爸妈妈兄弟姊妹。 第二段：深入介绍过去曾执行过的成功案例(即将毕业的社会新鲜人，可以提及打工经验或社团经历)，并点出其中某些经验及特质是可以证明对未来工作有益的。在字里行间，你必须要表示自己具备企业所需要的潜能。 第三段：针对自觉能力不足处，表现强烈的学习企图及学习计划，并针对自己性格的优点(比如说好学谦虚)加以着墨。最后，表明自己对投入此种工作的企图心及高度的兴趣，并恳请赐予面谈机会。 最后要注意的是，履历自传的遣词用字必须诚恳庄重，即使你应征网络公司的工作，或使用网络求职，也不能使用轻佻的网络语言。如果你对自己的文笔没有自信，可以请人帮忙指导。如果做到了以上事项，你就能完成一封能打动面试官的履历表及自传，这样就可以帮助你在不景气中，抢到比较多的面试机会。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原