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2017年度秋人教版本数学一上8.2(8、7、6加几)课件1
20以内的进位加法 8、7、6加几 人教版一年级上册数学 一、口算练习 7 1 8 4 7 2 8 2 6 1 5 4 6 4 5 6 5 1 10+6 6+4+3 7+3+2 7+3+6 7+3+5 6+4+5 8+2+4 10+8 8+2+3 10+5 8+2+4 1. 从图中,你都知道了哪些数学信息? 能到前面边指边说吗? 2. 同学们遇到了什么问题? 3. 要解决这个问题,你们打算怎么办呀? 4. 让我们先把算式列出来吧。 8+5=13 7+6=13 二、探究新知 问题: (一)收集信息,回答问题 问题: 8+5=13是怎么得到的?可以用小棒、点子图摆一摆, 也可以在图上圈一圈。 反馈:点子图的方法 摆小棒的方法 圈一圈的方法 这三幅图之间有什么共同的 地方? 二、探究新知 (二)多种方法,学习8加几 问题:谁来再说说你们刚才是怎么算的? 8 + 5 = 2 3 10 13 见8想2 二、探究新知 (二)多种方法,学习8加几 小练习: 8+ 5 7 6 8 4 9 3 二、探究新知 (三)用凑十法,学习7加几 7+6=13 问题:你能用凑十法计算这道题吗? 二、探究新知 问题:如果换成6加几,你会吗? (三)用凑十法,学习7加几 二、探究新知 7 + 6 = 3 3 10 13 见7想3 见6想4 1. 圈一圈、算一算。 3 1 11 4 1 11 三、多种形式练习,巩固8、7、6加几的方法 13 13 12 12 12 12 2. 算一算,找规律。 3. 填一填。 10 12 14 16 11 12 13 14 11 12 8 6 7 8+6=14 三、多种形式练习,巩固8、7、6加几的方法 4. 找找看。 和 一共有多少朵? 和 一共有多少朵? 和 一共有多少朵? 7+8=15 6+7=13 四、布置作业 作业:第93页练习二十一,第3题、第5题。 交流:完成练习后同桌同学相互检查。
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