平行四边形的面积_213667.ppt

* 寺院 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 实践应用 　 口算出下面每个平行四边形的面积: 3厘米 4厘米 5分米 4分米 5米 3米 实践应用 　　计算这个平行四边形的面积的正确算式是（单位厘米） （ ） A. 1.5×1.4 B. 1.5×2.3 B 注意： 面积公式当中的底和高必须是相对应的。 实践应用 已知平行四边形的高是2.5米，要想知道它的面积，需要测量哪条边的数据？ （ ） A. ɑ1 B. ɑ2 A 2.5米 实践应用 已知平行四边形的面积是4.5平方厘米，求高的正确算式是（单位厘米） A. 4.5÷3 B. 4.5×3 ( ) A 3厘米 S=4.5平方厘米 刘徽的“割补术” －“出入相补原理” 刘徽，三国后期魏国人，是中国古代杰出的数学家，被称作中国数学史上的牛顿，有着相当重要的历史地位。他著名的割补术解决了一个又一个的数学难题。用割补术系统的给出了各种图形面积公式的证明。 　　 中国数学家吴文俊先生称刘徽的割补术为“出入相补原理”：一个平面图形由一处移至他处，面积不变。又若把图形分割成若干块，那么各部分面积的和等于原来图形的面积，因而图形移置前后各个面积的和、差有简单的相等关系。 你知道吗？ 实践应用 1.请用“转化”的数学思想推导出三角形的面积公式。 2.做教科书第89页的第2题或第4题。（任选一题） 平行四边形的面积 长方形的面积 底 长 × 高 ＝ × 宽 ＝ = = = （1）平行四边形转化成长方形后，两种图形的面积有什么变化？ （2）转化成的长方形的长和宽与原平行四边形的底和高有什么关系？ 高 底 （长） （宽） 高 底 宽 长 底 长 底 长 底 长 宽 高 宽 高 底 高 长 宽 平行四边形的面积 长方形的面积 底 长 × 高 ＝ × 宽 ＝ = = = 　　计算这个平行四边形的面积的正确算式是（单位厘米） 人教版义务教育教科书 五年级 数学 上册 岳阳市南湖风景区湖滨学校 易智慧 人教版义务教育教科书五年级上册 岳阳市南湖风景区湖滨学校 易智慧 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × 13×5=65（平方米） 3米 8米 3×8=24(平方米） 你会计算下列平行四边形的面积吗? 13米 5米 用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成： S=a ×h =a ·h 　 =a h 平行四边形的面积=底×高 　　　口算出下面每个平行四边形的面积: 3厘米 4厘米 5分米 4分米 5米 3米 　　　下面平行四边形的面积是： 30分米 20分米 25分米 A：30×25=750平方分米 B：25×20=500平方分米 C：30×20=600平方分米 面积公式当中的底和高必须是相对应的。 注意： 一、计算下面每个平行四边形的面积。 （1）底=8分米 ，高=9分米 （2） a=25厘米，h=4厘米 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版义务教育教科书 五年级 数学 上册 岳阳南