5.1《排序》(王建高)摘要.ppt

我 会 学 1、什么是排序？ 2、为什么要进行排序？ 3、怎样进行排序？ 根据物体的同一种特征（如物体的高矮、轻重、软硬、厚薄、快慢等）来排列它们，这种活动就是排序。 做操或上体育课时，我们是按什么特征来排队的？ 排序是一种常用来整理信息的方法。 这是按铅笔的 特征， 从 到 排列的。 仔细数一数下面各种树的年轮，并给它们排序。 运用练习 1、根据物体的同一种（ ）来排列 它们，这种活动就是（ ）。 2、（ ）是一种常用来整理信息的 方法。 3、我们做操是按（ ）排序。 4、我们跑步比赛的名次是按速度（ ） 排序。 这是按什么特征排序的？ 这是按什么特征排序的？ 测试排序结果如下： 衣物塑料袋膜 普通塑料袋膜 食品保鲜膜 吸附实验 透明实验 抻拉实验 褶皱实验 材料名称 ★ ★★ ★★★ ★ ★★ ★★★ ★ ★★ ★★★ ★ ★★ ★★★ 特征 排序 排序 高矮 快慢 离太阳近到远 地位高低 * * * * * 苏教版小学科学四年级上册 第五单元 武定近城小学 王高建 高—矮 矮—高 在日常生活中，要经常进行排