领导干部，请理性对待权力- .docVIP

领导干部，请理性对待权力 新闻回放：7月18日人民日报“声音”栏目报道，中共中央政治局委员、广东省委书记张德江7月15日在一次讲话中指出，身为领导干部，要坚定理想信念，理性地面对各种利益，始终把群众利益放在首位，该得到的不一定都要，不该得到的决不伸手去捞。 领导干部身处各种矛盾关系的中心，身处各种人情世故的交汇处，身处各种贿赂犯罪的指向点，稍有放松、懈怠，就可能滑向腐败的深渊。如果我们的领导干部不能正确对待手中的权力，就很可能会在各种矛盾关系的碰撞中、在各类人情世故的纠缠中、在形形色色的糖衣炮弹的进攻中，丧失原则，滥用职权，直至滑向犯罪的深渊。 因受贿而被一审判刑11年的浙江省台州市黄岩区原区长蒋万明，在他的悔过书中反省犯罪的原因时说：“作为区长，手中握有一定的权力，在决策上、管理上都有一定的条件，本来应该公正、公平、公开地行使行政权力。可在实践中，我一直以来都是以感情、以权物为重，做了不少严重偏离公正的事———没有把自己的权力当作义务很好地运用，而成了部分人的工具。”类似蒋万明这样的忏悔已经多次在那些“翻船”的领导干部嘴中重复，但一些人照样前“腐”后继，悲剧依然在重演。 某些别有用心的人正是瞄准了这些领导干部的“软肋”，以各种利益和诱惑开路，编织起“用自己的钱，买你手中的权；借你手中的权，去赚更多的钱”的交易流程，其结果是“买下”了权力，葬送了干部。 是否用好权的一个重要标准，就是看领导干部是不是理性看待权力。这里讲的理性，是应该懂得权力是人民赋予的，只能用来为人民服务。共产党人手中的权力意味着对党和国家担负的责任，意味着对人民群众应尽的义务。为确保正确用权和理性办事，领导干部应该自觉坚持民主集中制，用制度约束权力，防止滥用权力。 自觉接受监督，这是领导干部政治上成熟的主要标志之一。领导干部光明磊落就不怕监督，领导干部想减少失误就得欢迎监督，领导干部想提高决策水平就会要求监督。正反两方面的无数事例表明，监督到位，领导干部用权的理性就可以大大提高，拒腐防变的能力也可以大大增强。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月