高一信息技术教学计划- .docVIP

高一信息技术教学计划 高一信息技术教学计划（第2学期） 2004.8.31 任课教师：罗小安任教学科：信息技术任教班级：高一5、6 教科书名： 信息技术 册次 １ 版次2004年8 教材简析及教学目的要求 本教材包括信息技术基础、操作系统基础、表格数据的处理与分析、计算机网络基础、信息的数字化、程序设计基础共六章。其中表格数据的处理与分析，计算机网络是在考试中占60，是该书的重点。而操作系统基础是所有操作技能的前提，因此学好操作系统这一章是学好后面知识的基础。 本学期的教学目标主要培养学掌握计算机操作技能，并用于学习和生活，当然本最重要的还在于高一信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。 学生情况分析 认 知 前 提 分 析 优势 现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。 不足 由于学校电脑设备想较其它县市学校落后，对学生积极性造成一定负面影响，致使有些学生厌恶上机实践操作，从而影响部分学生积极性。 情 感 前 提 分 析 优势 计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。 不足 学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。 改进措施 教学措施 1）强调基础知识，重视教学方法，教学技能 2）注重教学生动形象，激发学生学习兴趣 3）培养学生思维能力，提高教学效果 4）课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用 5）加强学生上机实践操作管理和引导 教育措施 加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。 优（差）生教育计划 指导思想 1）完成学校制定的教学计划和教学任务 2）完成学校制定的合格率和会考A率 3）培养些技术较深、知识较好的优势生 4）加强后进生转化辅导工作 辅导对象 1）加强优势生辅导，使其尽量都能达到A，并在班级中起骨干作用 2）引导优势生，特长生帮助后进生转化进步工作，尽量做到无一人不及格 辅导形式，时间 形式： 1）理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行 2）上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机练习为主，优势生帮后进生为补进行。 教学进度 单元 课题 单元教学要求 课时 周次 备 注 第一章 信息与信息技术 1）信息的概述 2）人类的五次信息革命 3）世界上第一台计算机诞生时间、名称、国家 4）计算机的四个发展阶段 5）宣告网络时代到来的标志 6）现代通信包括哪几个方面？ 7）现代信息技术的组成及发展方向 2 1 第一章 信息处理工具—计算机 1）数字技术与模拟技术的描述 2）计算机系统的基本组成 3）冯amp;#9642;诺依曼理论体系 4）中央处理器（CPU）的组成、功能及发展 5）计算机存储单位间换算关系及常见存储设备 6）计算机常见的输入设备，输出设备 2 2 第一章 计算机软件系统 计算机信息安全 1）计算机软件系统划分为系统软件和应用软件两大类 2）系统软件主要包括哪些？ 3）应用软件主要有哪些? 4）《计算机软件保护条例》时间，目的 5）目前威害计算机信息安全的表现有哪些? 6）《计算机信息系统安全保护条例》时间 2 3 第二章 操作系统简介 操作系统的发展与分类 1）操作系统的概念 2）操作系统的作用 3）常见的操作系统 4）操作系统的发展历程 5）操作系统的分类 2 4 第二章 文件与文件目录（含上机） 1）文件的概述与基本组成结构 2）文件命名规则及不能使用的的符号 3）文件的基