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《小熊过桥》
学习目标 1. 学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理：遇事不要张慌，要勇敢向前 。 3.培养口语表达能力。 “心乱跳”你是怎样理解的？ 这时小熊会想些什么呢？ 你能用读把小熊的这种心情表达出来吗？ 小熊心里非常害怕，这时候谁看见了？它们是怎么做的呢？ 先小熊单独在桥上摇，再乌鸦飞出来，鲤鱼跳出来 。 句子比较 头上乌鸦叫。 头上乌鸦哇哇叫。 桥下流水笑。 桥下流水哗哗笑。 拓展提高 小熊在朋友的鼓励下，顺利地过了桥，把信送到了大象伯伯的手中。回到家后它把这件事告诉了妈妈。熊妈妈会怎样夸奖小熊呢？你觉得小熊是个怎样的孩子？ * 小熊过桥 湘教版一年级语文上册第七单元 不 心 乌 叫 出 巴 这就是故事的主人公――小熊。 课文欣赏 1.小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。 2.立不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。 流水哗哗地响，它也好象在对小熊说话呢！ 乌鸦在叫什么？ 流水在笑什么？ （遇事不慌，勇敢向前。） *
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