《每当我走过老师窗前》何国敏课件.ppt

人教版 小学 音乐教材 三年级下册 旺苍县 代池坝小学 何国敏 教师节是什么时候？ 李商隐《无题》中有一句是赞美老师的，你们知道是哪一句吗？ 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 ——李商隐《无题》 观看视频: 交流 同学们，从视频感受到了什么？想说点什么？ 来和老师一起朗 读歌词好不好？ 电影《超能陆战队》中的大白？ 其实老师们就是同学们的大白，每时每刻都在呵护大家，希望同学们都可以健康快乐的成长，不仅学到很多知识，更希望同学们抱着一颗感恩的心成长。 随着老师琴声哼唱旋律男生一句“LU”，女生一句“LA”??到“啊”处合唱 教唱歌谱： 1.老师弹伴奏，让学生跟着琴声一起把歌词填入曲调，完整地演唱一遍歌曲； 2.老师指出学生唱错的地方和比较难的地方，入歌曲中带附点的节奏 老师便轻打拍子边范唱，学生边唱边用手拍打节奏，跟着反复唱； 3.让学生跟着伴奏完整地唱一遍。（要求：第一段用稍弱，稍慢的情绪演唱；第二段用感激的心情以中速演唱；第三段用稍快的速度演唱） 配乐朗诵歌词 。 静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁， 今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立功， 一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方， 您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 编创活动来表演歌曲，深入体验： 1.老师讲解具体要求，提示表演形式 （如：舞蹈小品；编创小故事； 情景小剧；朗诵小诗等） 2.分组讨论进行编创； 3.请各组抽出代表由老师带着一起上台表演，老师同时给予点评。 小结： 同学们，这节课不仅收获了一首歌，更收获了爱。爱是人世间最重要的东西。同学们让我们手拉起手，释放爱，爱老师，爱同学，爱家人，让我们再次演唱这首歌，把爱延续下去。 　 在这优美的歌曲中，“音乐四十分”又要和同学们说再见了，在课后，老师希望同学们把今天学的歌曲唱给我们的老师，我们的爸爸，妈妈听，好吗？