- 1
- 0
- 约2.33千字
- 约 18页
- 2017-01-15 发布于上海
- 举报
2017年度年人教版本语文八下(马说)课件之七
马 说 韩愈 写作背景 《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795—800)。其时,韩愈初登仕途,很不得志。曾三次上书宰相求擢用,“而志不得通”,尽管如此,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下,郁郁不乐,所以有“伯乐不常有”之叹。。 祗 (一)初读课文,感知内容 学法指导:采用多种形式反复朗读,让更多的同学得到训练。要指导学生注意节奏和重音,读得要响亮、流畅、沉稳。 (二)反复诵读,疏通大意 学法指导: 先自主探究,根据课下注释,按照“读文──释词──译句”的步骤进行。再小组内交流,如有难以解决的问题,可问其他同学,也可向老师请教。然后全班交流。 马 说 韩愈参考翻译 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。因此,即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里,不能获得千里马的称号。 参考翻译 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 日行千里的马,吃一顿或许能吃下一石粮食,喂马的人不懂得要根据它日
您可能关注的文档
- 2017年度年人教版本语文八下(俗世奇人)课件之五.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之一.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之三.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之十.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之二.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之十一.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之五.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(吆喝)课件之三.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(再塑生命)课件之十五.ppt
- 2017年度年人教版本语文八下(吆喝)课件之十.ppt
- 2026届高考英语二轮复习高频考点增分提升练 模块五 介词(共2份 含解析).docx
- 湘教版八年级下册数学全册教学课件(新教材).pptx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:实验室仪器分析技术在湿法冶金中的标准化实践.docx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:湿法冶金和新能源行业氨氮废水资源化技术及应用.docx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:面向绿色冶金未来的应用型技术突破.docx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:络合-剪切诱导解络-超滤分离稀土.docx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:二次铝灰机械活化碱浸除氨氟及制备冰晶石研究.docx
- 2025第十三届全国湿法冶金工程技术交流会:浆态床加氢设备外排油渣中钼和钒的回收工艺研究.docx
- 《城市建设档案管理规定》解读.pdf
- 《水电工程退役评估导则》.pdf
原创力文档

文档评论(0)