2017年度年人教版本高中语文必修三(林黛玉进贾府)课件5.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于上海
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2017年度年人教版本高中语文必修三(林黛玉进贾府)课件5.ppt

2017年度年人教版本高中语文必修三(林黛玉进贾府)课件5

《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用 第一回 女娲补天 木石前盟 第二回 贾府人物 上下关系 第三回 黛玉进府 典型环境 第四回 贾史王薛 社会背景 第五回 太虚梦游 隐喻结局 课堂讨论 人物形象和性格 林黛玉 王熙凤 贾宝玉 自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。 (鲁迅) 主题思想的深刻性。(宝黛爱情悲剧的社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势) 艺术结构的严密性。(极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进) 人物刻画的逼真性。(生活细节、追踪蹑迹) 一语未了,只听后院中有人笑声,说: “我 来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个 个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。 王熙凤形象 1、分析王熙凤出场安排的特点及其作用。 特点:未见其人,先闻其声 (还用黛玉“纳罕”和贾母的戏谑来

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