面对网络为话题的作文700字.docVIP

面对网络为话题的作文700字 [面对现实作文700字] 午后，面对现实作文700字。火辣的阳光照着，似乎带着点嘲笑，思绪飘飘忽忽。回忆。 校会。响亮的音乐声刺透耳膜，我很奇怪，为什么会有这种感觉。我并没有说什么，绘画比赛立刻要颁奖，我迫不及待了，想立刻看看证书。 绘画的名单在老师的口中响起：管子瑜一等奖，马精华一等奖amp;amp;我紧紧的攥紧手中的阿狸，好像一放手，心就会跳出来，汗水从额头上滴下来，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒。现在请以上同学上台。我一愣，心里七上八下，怎么？怎么没有我的名字？难道是老师报漏了？我脸色苍白，心里很不是滋味，汗水成了泪水一滴一滴滴了下来我正想知道这是为什么。我真想知道这是为什么。望着同学们一个个抱着证书，兴高采烈地奔下来，我心里是多么难过啊！ 美术老师站在我面前，用喜悦的目光一个一个地扫视从台上下来的同学，转到我身上时，目光变得暗淡，冰冷，我彻底看透了，老师已经对我失望了，那目光很不屑，老师看不起我了，小学六年级作文《面对现实作文700字》。 ◆分享好文◆ 顿时间，我好想变得很小很小，如同地上的蝼蚁，我的内心一片阴影。背后的那几个死党对我指指点点，那一声声揪心的话如锋利的刀片，一层又一层的剜着我的心房。 难过，化为一缕缕轻纱成为泪水，涌上眼眶，流了下来，我再也忍不住了，跑到一个角落里任凭那咸苦的泪水打湿自己的红领巾。风吹动树叶，叶子飘了下来，我并不知道它是在嘲笑我还是在安慰我。 我一个人默默地走着，没有昔日同学们围住我夸我画画得好，没有人再依偎在我身边，听我诉说心事，在我身边的只有同学的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲与热讽。 天也暗了，阳光隐了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。 这是第一次，这天，我觉得好漫长。 放学，雨绵绵。 现实，难道不应该去面对吗？ 六年级:金秋瑾 篇二：正确对待网络 16如何帮助学生正确对待网络或游戏机 适用对象及设计背景 本设计适用于小学五六年级学生。小学高年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻，处于心理发展的骤变期，虽自我意识、独立意识明显增强，但仍缺乏是非明辩能力，容易受到某一方面的引诱（比如网络游戏）而无法自拔，缺乏自我控制的能力。因此，面对学生开展一个如何利用网络的心理辅导活动课、帮助学生树立正确的网络道德观念，正确对待上网问题，减少由于网络负面影响所带来的危害，显得非常有必要。 活动目标 1.正确地认识电脑网络，分析网络交友给生活带来的变化学会合理利用网络促进成长 2分析沉迷网络的心理原因，处理好网络交友与现实生活中人际交往的相互关系 3.学会自控，，加强自我保护意识。 活动准备 1.排练好小品朗诵等文娱节目。 2、教室桌椅分小组摆放，便于学生讨论。 3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子，以及给我们带来方便的例子。 4、每组准备纸笔记录心得制作卡片及相关音乐磁带。 活动主题一网络大家谈 环节 活动过程 设计意图 一、认识网络（软件可以做什么和网络可以做什么） 1 主持人谈话：电脑网络究竟有何神奇，它令我们多少人神魂颠倒，今天的心理活动课我们将带领着大家走进网络，我们一起来揭开电脑网络神秘的面纱。 2小神通知识库 指定一位同学来给大家介绍一下网络的基本知识。 谈话分两部分，一是软件可以做什么？，一是网络可以做什么？ 现在编的软件可以完全做到。化学试验、物理实验、生物解剖、植物的识别与栽培、驾驶培训、外语口语等等都可以用软件做。这样就给农村或者条件不足地区的孩子带来好处。用软件不用实物，也附带解决了实验经费问题。教学软件使学生学习如玩游戏一样， 寓教于乐。还可以娱乐，如玩游戏聊天等。 互联网上，内容会越来越丰富。最新的知识与信息在网络上传播，知识的更新是无时不刻地在进行。 此环节让学生知道网络的普及和发展使得现代人的生活发生了显著变化，尤其是信息技术的发展让人们的沟通跨越了旧有的限制，带来便利。 二我的网络情缘（回忆自己上网、玩电脑游戏的经历） 1、自由交流经历 2、谈网络对自己的影响 如在游戏中往往是被刺激的效果，精美的画面所吸引，面对其中的思想性和意义性缺乏正确的认识。另外，由于过度迷恋网络，上网时间过长，造成作业无法完成，上课注意力不集中，成绩一落千丈。还有被网友骗 3分析网络聊天交友游戏入迷的心理原因 搭建交流平台，使学生通过伙伴的经历，知道网络负面影响所带来的危害 三、我来看网虫（认清网络的真面目） 1、观看情景剧《网虫张三》 情节：张三妈妈、爸爸下班回来。齐声喊张三，开门。没人应，然后齐着掏钥匙开门，只听见敲电脑的啪啪声，时而夹着一阵狂笑。原来是他在玩网络游戏。晚饭时候，妈妈喊：张三，吃饭啦。仍然无人应。张三正和网友聊天呢 睡觉时候，爸爸喊：张三，睡觉了